小熊和白熊兩個好朋友，合開了一家麵包屋「熊熊麵包店」。小熊擅長做紅豆麵包，白熊擅長做咖哩麵包。每天都有許多客人光臨，大受歡迎。



　　有一天，當鱷魚問起店裡的招牌商品時，小熊和白熊都堅稱自己的麵包是最好吃的，他們還為此爭吵起來，鬧到麵包店好幾天都不營業。



　　當客人們都擔心再也嘗不到美味的麵包時，衝著人氣麵包店前來的河馬國王說：「交給我吧！」河馬國王運用了機智，能讓兩隻熊熊重修舊好嗎？



　　【編輯小語】從別人身上的光芒，照亮自己的無限可能

　　朋友或同儕之間難免存在競爭關係，若是良性，就能從中看見別人的優點，激勵出更好的自己。



　　每個人擅長的東西各不相同，如能教學相長，彼此就是最好的人生導師。例如：課堂分組報告，大家分工合作，有人善於文筆，有人精於繪畫，有人口才流利，眾志成城，就能完成目標。



　　故事中的小熊會做甜麵包，白熊會做鹹麵包，各有各的忠實顧客。熊熊因為顧客的無心之問，變成惡性競爭關係，友好的情誼瞬間風雲變色，令人惋惜。幸好，公道伯河馬國王提出良策，讓兩隻熊透過合作，了解彼此的優點，推出了店裡真正的招牌商品「熊熊麵包」。



　　當你眼裡只有自己時，眼界就會縮小，忽略身邊還有值得學習的對象。我們往往從朋友的身上發出的光芒，照亮自己心靈中那個灰暗的小角落。



　　適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。

　　關鍵字：接納、包容、同理心、團結合作



本書特色



　　1. 養成好品格與培養人際關係：故事啟發學齡前兒童，鼓勵多嘗試、包容合作、對人友善。

　　2. 以機智解決問題：像河馬國王一樣沉穩，以智慧化解熊熊僵局，傾聽民心，說到做到。

　　3. 用合作創造雙贏：像熊熊一樣學習包容與接納和自己不同想法與聲音，透過合作的精神，創造雙贏的局面。

　　4. 人氣紅不讓的主題：涵蓋兒童最愛的「動物」和「麵包」，系列書皆為日系可愛畫風。

　　5. 「認知」和「找找看」遊戲：從繪本中認識2種職業(國王和麵包師傅)，以及10種以上的麵包和動物。



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　　 (以上依姓名筆畫排序)



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　　圓潤的角色造型混合暖色調的色彩，提煉出麵包溫潤誘人的香氣。而故事中包裹著合作、分享與成長的內餡，讓熊熊麵包有更多層次的好滋味。? 盧方方（後青春繪本館主編）





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