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比利戰爭【完整新譯本】
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開啟心流的升檔練習:面對壓力與焦慮,運用心態轉換的頓悟,完全解封極限潛能,不靠天賦也能成為頂尖高手。

開啟心流的升檔練習:面對壓力與焦慮,運用心態轉換的頓悟,完全解封極限潛能,不靠天賦也能成為頂尖高手。

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9786267384206
班.拉馬林詹
朱家鴻
方言文化
2024年1月26日
150.00  元
HK$ 127.5  






ISBN:9786267384206
  • 叢書系列:閱讀新視野
  • 規格:平裝 / 328頁 / 14.8 x 21 x 1.59 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    閱讀新視野


  • 商業理財 > 職場工作術 > 思考邏輯/決斷/創意











    《金融時報》(Financial Times)、《經濟學人》(The Economist)與《衛報》(The Guardian)一致好評推薦



      升檔是探索的過程,

      讓人們可以化壓力為表現、危機為創意



      本書將帶領讀者走遍世界各地,一窺各行各業的人是如何進入升檔狀態,並用這種狀態為自己創造優勢。我們會學到將需求轉換成發明的基本模式,也就是佼佼者處理與控制外部壓力與心理壓力的手法,以及他們用創意回應危機的方式。



      升檔狀態適用範圍極廣,不僅家長在管理每週家庭預算時可以用到,員工在排解職場壓力時可以用到,就連在戰場上處理傷員的災害救急人員也可以用到。



      回想自己在職場上面臨高效壓力的經歷,你的腦中可能會閃過一個念頭,覺得這種壓力並非威脅,而是挑戰。此時就能開啟通往心流狀態的大門,現在我們有方法能夠主動通過這扇門,這將讓我們得以駕馭這種產生獨創性的力量。



      從六大升檔思考模型中,找出符合你的原型

      透過練習,成為更優秀的升檔者



      本書會介紹升檔者六大思考模型,作者在戰爭與災難人道援助現場觀察到這些升檔風格,並將其記錄下來。他發現有些同事似乎能將危機帶來的壓力當成養分,讓自己持續成長,有些人則不行。



      在與愈來愈多形形色色的人共事過後,作者發現升檔風格是可以改變的。透過練習,以及順從自己的天性(你的天性可能符合六大原型其中之一或是更多),每個人都能成為更優秀的升檔者。



      第一種是挑戰者:在職場與人際關係中主動嘗試新工作、教學方式的人;

      第二種是工藝師:不僅具備創造式思維,還是充滿創意的動手達人;

      第三種是結合者:能將不同的領域、專業與知識交會在同一個點,並且能輕鬆跨足各界的人;

      第四種是連結者:可以為不同群體搭建構橋樑和網絡、結合眾人社交網絡,以及填平其中的鴻溝來獲得能量的人;

      第五種是實證者:動手驗證某個新觀念是否可行的人;

      第六種是指揮家:讓具備不同技能且個性迥異的人共事,知曉如何協調眾人想法,促成改革,達成共同的目標的人。



    本書特色



      ◆本書指引出一種高效率的處事之道,從個人生活到職涯發展均有所啟發且適用;

      ◆當黑天鵝或灰犀牛出現頻率節節升高,需要用更快速且靈活的應對方式來面對挑戰,本書所有的升檔者案例,均是應對危機與逆境的佼佼者,能為讀者開啟嶄新視野;

      ◆本書的開啟心流升檔三要素,透過練習可穩定觸發大腦「優壓模式」,提升個人生活與工作效能;

      ◆針對升檔三要素的科學原理、觸發條件與內化方式,作者透過人物故事的詳細解析,讓讀者易於了解原理,能易於掌握內化至個人行為模式的練習要訣;

      ◆各升檔思考模型均有精彩的原型人物故事,從升檔者的話中,讀者可易於了解各種思考模型的構成模式與運作優勢;

      ◆每一個升檔思考模型,透過故事介紹都能指出其運作的目標為何,讀者可因應個人需求找出適合自己的模型進行練習方式,增進自身能力解決問題。



    專業推薦



      鄭俊德|閱讀人社群主編

      盧美妏|諮商心理師、人生設計心理諮商所 共同創辦人

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    各界好評? 004



    第一部分 開啟心流的科學原理

    序章 頓悟?? 012

    倒U曲線,挑戰或壓力的分水嶺�升檔三要素,觸發大腦優壓模式�薩利機長如何做出關鍵抉擇�穩定開啟心流狀態的方法



    第1章 活用心態:如何從驚慌到心流境界?? 034

    把威脅化為挑戰�運用心態轉換,爆發逆境抵抗力�克服負面壓力思維�擴大壓力負荷,可以這樣做



    第2章 激發獨創性:高壓下的隱藏活路?? 062

    創造力提升的修練�改變思考方式,創造力極速湧現�不受框架侷限,更能解放天賦�適應環境,不靠遺傳靠創新



    第3章 打造使命感:邁向卓越的推進器?? 100

    危機淬鍊,鍛造堅定意志�突破束縛,推動世界大改變�懷抱使命,熱忱與動力倍增



    第4章 升檔威力:改變局勢的關鍵要素?? 123

    進入升檔狀態的開關�獨創來自於挑戰極限�使人堅持到底的祕辛�啟動升檔循環



    第二部分 升檔練習的實作策略

    間章 升檔六大思考模型?? 140



    第5章 挑戰者:質疑遊戲規則?? 145

    碰撞現況,推開機會大門�探點險能帶來新際遇�顛覆業界,拆掉既有做法�

    成功來自勇於承認錯誤�卸下枷鎖,放思維自由



    第6章 工藝師:用創新解決問題?? 176

    打造最優方案的三元素�嚴苛條件激發創造力�追捕靈感的專家手法�不斷追尋機會,實踐夢想的關鍵



    第7章 結合者:自由穿梭於邊境之間?? 205

    滿足各方需求的方法�「結合式創新」的三個要點�從各方取經,昇華技術力?? �絕世天才的思考祕密



    第8章 連結者:善用網路串聯力?? 231

    封城時期,不出門的眾志成城�社會網絡縮小,心理負擔變大�面對危機,善用網絡強化心志�登高一呼萬眾響應的真本事�讓社會連結成為行動的靠山�連結者如何駕馭網絡洪流



    第9章 實證者:匯集知識之人?? 262

    理性與直覺不打架的壓力區�膽小怕事者難成大事�正念冥想,腦內不衝突�自我三提問,決策快又準



    第10章 指揮家:策劃改變的手?? 292

    隱性領導統御,激發成員潛能�突發事件,用冷靜與權威穩大局�共享感知,啟動團體心流�事無大小,潤滑歧見推動改變�典範領導者的告白?? 320



    末章 掌控升檔的總開關?? 322



    謝詞?? 326

    參考資料?? 327



    ?





    序章



    頓悟




      媽媽說:「小鬼,要出發了。我們很快就會抵達安全的地方,可以不用再忍受內戰 帶來的動盪。」



      安全。所有人都在討論安全,大家都用這個詞來解釋所有事。維拉牠也想和我們一起走,我不能讓牠跟上來,但牠不聽我的話,因為牠很清楚我們要徹底離開了。我對維拉最後的印象,是牠將尾巴縮在兩腿之間悲鳴的模樣。我實在狠不下心把門關上,最後還得由媽媽出手幫忙。「牠跟過來不安全」,媽媽一邊說話,一邊擦掉我的眼淚。



      我抱了抱奶奶,她在我耳邊說:「我生在這裡、長在這裡,無論我有多少愛打架鬧事的蠢兒子、姪子和孫子,他們都別想叫我離開這裡,你要記得奶奶的話。」



      「我又沒有打架鬧事,我以後也不會打架鬧事」,我一邊說,一邊鬆開手,臉上露出難過的表情,因為自己也被奶奶歸類成「蠢孫子」。奶奶笑了,她用手輕輕捏了捏我的臉頰,並說:「你以後也沒必要打架鬧事,因為你要去的地方很安全。」



      安全。我們必須趁著夜色昏暗離開家,這樣才安全;我們必須橫渡惡臭的泥灘,抵達另一個家,這樣才會更安全;我們必須離開居住已久的城市,甚至是離開這個國家,才能去到一個安全的地方。爸爸走在我們前面,確保一路上都是安全的;我們必須把可愛的維拉留在家,這樣我們才安全。安全的規則太多了,只有大人才知道,而且他們還會一直修改規則。安全既緩慢又無趣,而且還需要無盡的等待。安全會在一瞬間降臨,那種感覺既難受又可怕,接著安全又會變得既緩慢且無趣。



      站在我們身後的年輕人突然跳起來大喊:「船來了!」



      我與其他站在瀉湖中等待的人順著他的聲音轉過頭去,看到一艘駁船自遠處朝這裡前進,眾人臉上難掩興奮之情。駁船一邊發出突突聲,一邊冒著煙向眾人靠近。駁船離碼頭愈來愈近,我只覺得空氣中的蒸氣和燃油味聞起來美妙至極,是自由的味道。等駁船停好後,碼頭人員便取出幾片登船專用的木板。



      「通通不許動」,突然有人通過擴音器用英文喊出這句話,接著一輛載著四名軍人的吉普車猛然出現,高速駛向碼頭,並在最後一刻急煞停止。兩名士兵手持步槍跳下吉普車,一頭鑽進群眾中找人。



      他們倆經過我們一家時,看了眼我們的包包,我聞到他們身上刺鼻噁心的煙味,我想大叫、我想揍他們、我想跳起來、我想逃走。我感到身邊的一切又進入快轉模式,我想卯足全力跑給他們追。媽媽用一手環抱我,並在兩名士兵走過我們身邊時,對我說了句悄悄話:



      「小鬼,不要動。眼睛看地上。不要忘了我們人在哪裡。不要讓他們有找麻煩的理由。忍耐一下就好了。」



      在學校的最後幾天,我聽說有很多人在這片潟湖上被亂槍打死。滿載屍體的船隻,男人的屍體、女人的屍體、孩子的屍體,士兵用腳把他們一一踹進海裡。我想到了他們的臉孔,想像他們仰躺在水中看著我。



      駁船在水面上隨著瀉湖的波濤緩緩浮起又沉下,就像一隻有氣息的活物一樣。我也隨著駁船起伏的節奏呼吸,就像模仿維拉的呼吸一樣,這種行為使我的內心感到平靜。



      眾人在手持步槍的士兵的注視下排隊登船,其中一些人不知道出於什麼原因,無法和我們一起登船,我沒有回頭看他們,也不去想他們。等到最後一個有資格搭船的人上船後,兩名士兵也走上甲板,乘客們頓時化身成被牧羊犬驅趕的綿羊,每一個人都盡可能站得離他們愈遠愈好。駁船的馬達開始轉動,甲板被一分為二,一邊站著兩名荷槍實彈的士兵,另一邊則是他們以外的所有人。我們就像維拉一樣,懦弱地蜷縮在角落。



      兩名士兵各點了一支菸,自顧自地抽了起來。他們手上的打火機看起來異常可怖,我聽說過一些傳聞,知道軍人會用打火機做些不好的事情。我看著他們吞雲吐霧,手指上的香菸不住地搖晃,這才意會過來他們的手在發抖。其實他們也很害怕,即便手中有槍,他們內心也相當恐懼。



      就在那一瞬間,我好像頓悟了,我心想:「媽媽很害怕,跟我們一起搭船的人很害怕,士兵們也很害怕,但我沒必要害怕,我也不害怕。其實所有人都無須提心吊膽,船上的每一個人都可以感到安全。」



      我掙脫媽媽的手臂,從被包圍的人群中走向兩名士兵所站的位置。媽媽驚恐地叫出聲來,但音量宛如耳語,其他的人也紛紛出聲叫我回來。正在抽菸聊天的士兵猛然停下動作朝我這邊看過來,沒想到我會靠他們這麼近。



      「我可以看一下你的槍嗎?」



      他們倆沒有回答,只是盯著我,於是我再問了他們一次,還用手指了指槍。他們笑了,其中一人說道:「我姪子跟你差不多年紀。」



      我說:「我今年八歲。」



      他說:「我姪子九歲,我好一陣子沒看過他了……」他的聲量漸漸變小,臉上帶著些許笑意看著我。



      我問他:「我比他高嗎?」



      他說:「對,你個子很高。」



      另一名比較年輕的士兵準備點燃另一根香菸,正在和我聊天的士兵轉過頭去對他說:「不要在孩子面前抽菸。」



      他倆對看一眼,同時發出爽朗的笑聲,其中一名士兵還伸手摸了摸我的頭髮。我繼續和他們聊天,過程中聽見身聲後漸漸傳出說話的聲音與笑聲,我轉過頭去,看見媽媽又哭又笑的模樣。



      眾人在看見我與士兵聊得這麼開心後,也紛紛卸下心防,開始四處走動並與人攀談。駁船上的氣氛很快就活絡起來,下船時士兵還跟我還有我的家人揮手道別,而我們也繼續踏上這趟邁向安全的旅程。



      我很清楚自己當年的舉動可能會引發截然不同的後果,在斯里蘭卡內戰期間,在那個時間、那個地點、那些駁船上發生過太多暴力事件,我們何其幸運能躲過一劫。當然我也不認為當時氣氛會這麼融洽全是我的功勞,因為根據此後在戰區的經歷,我學到一個道理,那就是當雙方都想用暴力解決事情時,靠短暫的同理心改變對方的念頭是不夠的。



      然而,那段童年經歷確實帶出了許多值得人深思的議題,最終引導到一個令我窮盡一生都在探索的大哉問:為什麼我會掙脫媽媽「安全」的臂彎?為什麼我會無視他人拜託我回頭的請求?到底是什麼讓我有勇氣走向荷槍實彈的士兵,要求看一看他的配槍?



      在我頓悟的那一刻究竟發生了什麼事?

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    其 他 著 作