序 章 師傅校長培育概論（薛春光、林雍智）



師傅校長培育的理念與理論

第一章 師傅校長的使命與任務（方慶林）

第二章 師傅校長的專業倫理（游子賢）

第三章 師傅校長培育的相關理論（方慶林）

第四章 美國與日本的師傅校長培育方案（林雍智）

第五章 以校長同僚性和實踐智慧的傳承發揮校長心智（林雍智）



師傅校長培育體系規劃

第六章 師傅校長的培育體系建構（劉文章、林雍智、游子賢）

第七章 師傅校長培育的課程規劃與修訂（林雍智）

第八章 師傅校長的回流與增能架構設計（林逸松）

第九章 師傅校長證照制度設計初探（游子賢、林雍智）



師傅校長制度的實踐與運用策略

第十章 各縣市辦理情形（張乃文）

第十一章 如何運用師傅校長：各地校長專業支持系統的案例（林雍智）

第十二章 影響力取向的學校治理（李惠銘）

第十三章 運用師徒制建構師傅與徒弟的連結（黃居正）

終 章 師傅校長培育的實像與虛像（林雍智）



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