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師傅校長培育
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9786263933248
薛春光,林雍智,方慶林,游子賢,劉文章,林逸松,張乃文,李惠銘,黃居正
五南
2024年6月10日
117.00 元
HK$ 111.15
詳
細
資
料
ISBN:9786263933248
規格:平裝 / 240頁 / 17 x 23 x 1.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
分
類
專業/教科書/政府出版品
>
教育類
>
教育
>
教育專題
同
類
書
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內
容
簡
介
師傅校長是輔導及陪伴初、現任校長的角色,人選由績優及具備輔導熱忱的校長產生。系統性的師傅校長培育,不但可養成優質的師傅校長,培育本身亦可成為校長職涯專業發展的最高階段,協助校長邁向典範傳承角色。
本書為國內首部探討師傅校長培育的專書,旨在闡述師傅校長培育體系,建立讀者對師傅校長培育的完整理解。全書共分為「理念與理論」、「體系規劃」與「實踐與運用策略」三大篇、共十五章,分別由多年來辦理師傅校長培育的九位專家撰寫。本書適合中小學校長、校長學領域的研究者與校長專業組織成員閱讀,期待有識者經由本書,共同探討「師傅校長培育」這個當前校長學領域的新興議題。
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目
錄
序 章 師傅校長培育概論(薛春光、林雍智)
師傅校長培育的理念與理論
第一章 師傅校長的使命與任務(方慶林)
第二章 師傅校長的專業倫理(游子賢)
第三章 師傅校長培育的相關理論(方慶林)
第四章 美國與日本的師傅校長培育方案(林雍智)
第五章 以校長同僚性和實踐智慧的傳承發揮校長心智(林雍智)
師傅校長培育體系規劃
第六章 師傅校長的培育體系建構(劉文章、林雍智、游子賢)
第七章 師傅校長培育的課程規劃與修訂(林雍智)
第八章 師傅校長的回流與增能架構設計(林逸松)
第九章 師傅校長證照制度設計初探(游子賢、林雍智)
師傅校長制度的實踐與運用策略
第十章 各縣市辦理情形(張乃文)
第十一章 如何運用師傅校長:各地校長專業支持系統的案例(林雍智)
第十二章 影響力取向的學校治理(李惠銘)
第十三章 運用師徒制建構師傅與徒弟的連結(黃居正)
終 章 師傅校長培育的實像與虛像(林雍智)
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書
評
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