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完全圖解1小時學會英文文法與時態+寫給無法完整說出一句英文的人【全彩情境圖解版】【博客來網路限定獨家套書】(附「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆)

完全圖解1小時學會英文文法與時態+寫給無法完整說出一句英文的人【全彩情境圖解版】【博客來網路限定獨家套書】(附「Youtor

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9789869142151
波嘉妮•蒙席拉巴莎特,Thipthida Butchui ,陳勝
林璟玟
不求人文化
2024年7月18日
339.00  元
HK$ 288.15  






ISBN:9789869142151
  • 叢書系列:英語不求人
  • 規格:平裝 / 1016頁 / 17 x 23 x 5.08 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 語文:中英對照
    英語不求人


  • 語言學習 > 英語 > 文法/句型















    《完全圖解1小時學會英文文法》

    Part 1 先學點基礎 Basic Grammar

    01 名詞


    用來稱呼世界上所有的人與物,無論是人、動物、物品、地方、想法與關係、天氣或季節……等等。



    02 名詞的單數與複數?? ?

    在英文中要表達數量的時候,如果數量大於一,名詞就可能會有所變化,而且有許多例外,這在中文裡是沒有的觀念。



    03 名詞前面的冠詞

    除非是複數名詞或不可數名詞,否則其他的名詞前,全部都要有冠詞。英文中的冠詞有三個:a , an 和 the。



    04 用來代替人、事、物的代名詞?? ?

    讓對話更為簡潔自然,不用一直重複提到同一個名詞或名稱,就像中文的「你、我、他」或「這、那」……等等。



    05 修飾名詞的形容詞

    「美麗的」女人、「粉紅色的」包包、「胖」狗狗,這些對名詞加上具體的特色描述,就是形容詞。



    06 修飾動詞的副詞

    「慢慢」走、「真的」很美……這些都是副詞,當你要「具體描述動作」或是「加強形容詞」,你會需要用到它。



    07 連接詞讓意思更完整

    連接詞負責將兩個意思串聯在一起,而這兩個意思,可以指單字、片語或句子。連接詞可以將這兩個意思放在同一句話中,讓你想要表達的意思更加完整。



    08 說明名詞關係的介系詞?? ?

    介系詞用來連接一個名詞或代名詞與主句,表現主句與該名詞或代名詞之間的關係。



    09 動詞

    我們一直所認為的動詞,都是為了表達動作用的,但其實它還可以表達更多的意思。



    10 表達「有」的方法?? ?

    除了用have來表達之外,還有其他的方式來表達「有」或「沒有」。



    Part 2? 還想看更多 Advanced Grammar

    11 表達數量的多寡?? ?


    不知道明確數量的時候,該怎麼表達?



    12 疑問句

    英文的疑問句有兩種,一種是Yes/No Questions疑問句,另一種是Wh- Questions疑問句,懂得如何提問也是非常重要的學習要點。



    13 附加疑問句

    「附加疑問句」是原本有的想法,再加強詢問「是不是這樣」,或是藉由詢問來提出建議。



    14 複合代名詞

    名字看起來很難,但在英文就是很常見的someone、anywhere、everybody……等,由8個常見單字組合而成的16組複合代名詞。



    15 表達「應該」之意

    當「要給予別人建議」或「別人給你建議」時,可以用should、ought to、had better表達「應該」做什麼事。



    16 表達「必須」之意?? ?

    英文中的「必須」常用must、have to、have got to和need to來表達。用在「如果再不開始動手,就會造成某種麻煩或引發不好的結果」時,是必要的事情,和前一章可做可不做的「應該」有所不同。



    17 表達「其他」之意

    在日常生活中會用到「其他」的情況還真不少呢!在英文中,用來表達「其他」的詞彙,總共有五個:another、the other、other、others和the others。?? ?



    18 條件子句?? ?

    「如果你跟我去看電影,我就請你吃飯」、「如果雨還繼續下這麼大,一定會淹水」這種假設出條件的對話,英文叫做If Clause,就是「條件子句」。



    19 使用「關係代名詞」的技巧?? ?

    要把兩個相關的句子,合併成一個意思完整的句子時,就需要用「關係代名詞」來將兩個句子連結。



    20使用「比較」的說法

    日常生活中很常用到比較的說法,比較胖、比較漂亮、最好的、最差的……等等都是,在英文裡的比較有三個等級:原級、比較級、最高級。



    21 「直接引述」與「間接引述」

    這章主要在講「如何引述別人說的話」,「薇琪跟我說,她明天要出國留學」、「托尼說他昨天去看演唱會」這些都是本章要學的。?? ?



    《完全圖解1小時學會英文時態》

    使用說明

    作者序



    Part 1 認識動詞

    01 動詞後面加「s」或「es」的規則

    02 動詞後面加「ing」的規則

    03 關於「過去式」與「過去分詞」

    04 規則動詞在後面加「ed」的規則

    05 不規則動詞的「過去式」與「過去分詞」



    Part 2 時態 Tense

    01 現在式│Present Tense

    現在簡單式│Present Simple Tense

    現在進行式│Present Continuous Tense

    現在完成式│Present Perfect Tense

    現在完成進行式│Present Perfect Continuous Tense



    02 過去式│Past Tense

    過去簡單式│Past Simple Tense

    過去進行式│Past Continuous Tense

    過去完成式│Past Perfect Tense

    過去完成進行式│Past Perfect Continuous Tense



    03 未來式│Future Tense

    未來簡單式│Future Simple Tense

    未來進行式│Future Continuous Tense

    未來完成式│Future Perfect Tense

    未來完成進行式│Future Perfect Continuous Tense



    Part 3 語態│ Voice

    01 「Voice」是什麼?

    02 被動語態的句子結構

    03 被動時態適用於哪些情況?

    04 不能寫成被動語態的例子



    附錄

    不規則動詞



    《寫給無法完整說出一句英文的人【全彩情境圖解版】》

    使用說明

    作者序

    目錄



    PART 1︱表達

    ■ 正面情緒


    I’m happy… 我很高興??

    I’m glad to… 我很高興??

    I’m looking forward to… 我盼望著;期待著??

    ……等9個



    ■ 負面情緒

    I’m sorry… 我很抱歉??

    I’m worried (about)… 我很擔心??

    I’m afraid (that)… 我恐怕;我怕??

    ……等9個



    ■ 感受

    I guess…??? 我猜??

    I just… 我就是??

    I feel so…???? 我感覺很??

    ……等9個



    ■ 喜好

    …is my favorite color ??是我最喜歡的顏色

    …is my favorite food ??是我最喜歡的食物

    …is my favorite sport ??是我最喜歡的運動

    ……等5個



    ■ 感嘆或誇讚

    If I…???? 要是我??就好了

    If only… 要是??就好了

    What a / an…! 多麼??!

    ……等10個



    PART 2︱描述

    ■ 事實描述


    This is a / an...??? 這是一個??

    That is a / an… 那是一個??

    This is my / your… 這是我的�你的??

    ……等16個



    ■ 狀況描述

    It’s hard to… 很難??

    It’s easy…???? ??是容易的

    It’s exciting… ??真令人興奮

    ……等10個



    ■ 感官描述

    That sounds… 聽起來??

    That smells… 聞起來??

    That tastes… 嘗起來??

    That looks (like)… 看起來(像)??



    ■ 他人特徵

    She’s a / an… 她是一個??

    He’s very… 他非常??

    She’s got… 她有??

    ……等12個



    ■ 人事物的存在

    There is a / an… 有??

    There isnt any??? … 沒有??

    There are some… 有一些??

    ……等16個



    ■ 未來情況的預期

    I’ll be worried about… 我會擔心??

    I’ll be home… ??我會到家

    I’ll be proud of… 我會以??為傲

    ……等10個



    PART 3︱提問

    ■ 請求許可


    Can I take...? 我可以帶走??嗎?

    Can I have some...? 我能吃點�喝點??嗎?

    Can I ask you...? 我可以問你??嗎?

    ……等12個



    ■ Am I…?

    Am I doing…? 我在做???

    ……等個



    ■ Is that / this / it…?

    Is that a / an…? 那是一個??嗎?

    ……等6個



    ■ 詢問談話對方狀況Are you…?

    Are you ready to / for...???? 你準備好??嗎?

    ……等5個



    ■ 詢問談話對方經驗Did you / Have you…?

    Did you come from…? 你從??來嗎?

    Did you… with...? 你和??一起??嗎?

    Did you finish...? 你完成了??嗎?

    ……等13個



    ■ 詢問談話對方想法Do you…?

    Do you want to…? 你想要??嗎?

    ……等6個



    ■ 詢問談話對方意願Would you…?

    Would you like some...? 你想來點??嗎?

    ……等4個



    ■ Whose

    Whose…is / are…? ??是誰的???

    ……等3個



    ■ Which

    Which one is...? 哪一個是???

    ……等6個



    ■ Who

    Who is / are…? ??是誰?

    ……等6個



    ■ What

    What is / are…? ??是什麼?

    ……等14個



    ■ Where

    Where is / are…? ??在哪裡?

    ……等5個



    ■ When

    When do you...? 你什麼時候???

    ……等5個



    ■ Why

    Why didnt you...? 你為什麼不???

    ……等6個



    ■ How

    How is / are…doing? ??最近怎麼樣?

    How was your…? 你的??怎麼樣?

    How about...? ??怎麼樣?

    ……等15個



    PART 4︱否定

    ■ I can’t…


    I can’t afford…??? 我供不起??

    ……等6個



    ■ I didn’t / don’t / never…

    I didn’t see… 我沒有看見??

    I didn’t mean to… 我不是有意??

    I didn’t mind… 我不介意??

    ……等14個



    ■ 禁止Don’t…

    Don’t play… 不要玩�打�踢??

    ……等5個



    ■ 比較not as… as…

    It’s not as bad as… 沒有像??那麼壞�糟糕

    ……等4個



    PART 5︱建議

    ■ 給予建議


    We suggest… 我們建議??

    They suggest (doing) 他們建議做??

    I think… 我認為??

    ……等19個



    ■ 徵詢意見

    What do you suggest...? 對於??,你有什麼建議?

    ……等6個



    ■ 邀請Let’s…

    Lets go… 讓我們去??

    ……等7個



    ■ 提議Shall we…

    Shall we go…? 我們去??好嗎?

    ……等4個



    ■ 告誡You’d better…

    You’d better go… 你最好去??

    ……等4個



    ■ 表達期望I hope…

    I hope (that)... 我希望??

    ……等3個



    ■ 表達偏好I prefer…

    I prefer… to… 和??相比,我更喜歡??

    ……等3個





    作者序



    《完全圖解1小時學會英文文法》多點想像力,文法其實很好玩!




      你是否也認為英文是重要也是必要的一門課程?那麼這本書就是為了你、你身邊的人、你的親友、你的知心而誕生的,因為英文是這個世界上通用最廣的語言,而且也還會繼續使用下去。



      能夠正確使用英文文法的人,一定會佔到比別人更多的優勢,無論是在學業上、職場上或日常生活中,但是還有很多人認為,英文文法非常難、好複雜、好無聊……等等,其實這都跟每一種語言一樣,都有自己的文法,而要「記得住」以及「用得對」也是無可避免的事情,關鍵在於要如何「容易記得住」以及「用得更精準」,首先第一步一定是要減少、降低,甚至是去除對英文是無聊的、好難學的刻板印象。



      由出版社的精心製作,以及筆者對英文深入瞭解後所呈現出來的內容,一起成就了這本英文文法的可愛小幫手。只要讀者用心翻讀內容,從例句以及幫助記憶的可愛插圖中,可以發現我們偷藏了些幽默在裡面,送給期待英文不再是無聊課程的讀者們,希望讀者透過這樣的學習法,能將英文正確地應用到自己的生活中。



      筆者想藉此機會感謝我的父母親,從小就培養與支持我學習英文,無論是閱讀英文書籍或百科、聽英文歌,或帶著全家一起看英語發音的電影,感謝從小到大教育我的師長們,謝謝Annie、Kay姊、J和各方親戚好友,不斷地給我建議與幫助,謝謝Chan哥充滿愛心的鼓勵,謝謝每一位在幕後默默付出的大家,謝謝每一位讀者對這本書的關心與信心,誠心誠意地感謝。



      願大家就此終結對英文的無奈,希望大家的英文愈來愈得心應手。


    波嘉妮•蒙席拉巴莎特(Potjanee Muangsillapasart)




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