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梅子老師這一班4-6套書【博客來獨家】

梅子老師這一班4-6套書【博客來獨家】

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9786263559288
王文華
小天下
2024年10月07日
300.00  元
HK$ 255  






ISBN:9786263559288
  • 叢書系列:文學館
  • 規格:平裝 / 384頁 / 14.8 x 20.5 x 3.3 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    文學館


  • [ 尚未分類 ]











    金鼎獎作家 王文華

    地表最強的陪伴者,用同理心與愛,讓孩子成為更棒的人,

    與「梅子老師這一班」從容應對各種校園挑戰!



      《梅子老師這一班4:到底是誰在罵髒話?》

      出口成「髒」人人愛?班上髒話滿天飛?

    人人都有言論自由!

    我就是不高興,為什麼不能罵髒話?



    一個下雨天,高雅穿著新洋裝和新皮鞋,撐著紅色小傘去上學,快進校門前,竟然被一輛冒失的汽車噴濺一身汙水,她忍不住開始發怒洩憤,用各種「豬」的相關詞咒罵那個可惡的司機,這樣的情緒作用就像蝴蝶效應一樣,在班上渲染開來,大家變得好容易就動氣,忍不住就爆粗口。



      訓導主任發覺此風不可長,抓了說髒話的孩子來刷牙,再派各班班長回教室糾舉說髒話的同學。結果,三年六班班長陳序矯枉過正,連李大同問他一句:「地震來了,你『幹』麼不躲?? 」就被登記了。



      李大同氣到寫信去法院抗議,爭取人民該有的說話自由,又寫信去字典出版社抗議編輯不該把「幹」這麼不文雅的字收進字典裡,建議「豬」、「尿」、「屁」、「滾」也不應該出現。



      後來梅子老師教大家:生氣時,可以先在心裡數數,生小氣數三下,生大氣數十下,數完了再說話,就不容易說錯話。



      故事尾聲,高雅遇到了弄髒她衣服的司機,她滔滔不絕、狠狠的說了對方一頓,完全不帶髒字,好好表達了自己的想法。



      《梅子老師這一班5:什麼?老師不教了!》

      「什麼?聽說梅子老師要被學校開除了?」

      有人說「是因為學生成績太爛?」

      也有人說「是因為老師年紀大,教法跟不上時代?」

      謠言滿天飛,到底哪一句話才是真的?



      巴飛飛每天放學回家,就會坐在媽媽開的家庭美容院的收銀桌前寫功課,聽著媽媽和客人們閒聊、說八卦。



      有一天,她聽到婆婆媽媽們說到梅子老師,說她太老跟不上時代,她教的班級數學成績全年級最後一名,就要被學校開除了。



      巴飛飛一想,沒錯!最近梅子老師總是眉頭深鎖,心不在焉,常常請假,還時不時被校長叫到校長室。於是,她隔天到學校告訴同學這個消息,同學再告訴同學,同學又回家告訴家長。



      「梅子老師就要被開除了!」這件事鬧得風風雨雨。三年六班的孩子自力救濟,想辦法把數學成績拉上來,他們擬定計畫,分配小老師,數學成績好的指導數學成績差的。於是,有人開始臨時抱佛腳、求神掛香袋;有人從吃的下手,尋找健腦食品;有人找榜樣,立志當好學生;有人考前找幸運筆、吃必勝100早餐。家長們甚至發起連署救老師的行動。



      結果呢,梅子老師其實只是智齒痛,而不是心痛!



      《梅子老師這一班6:說謊真的好累喔!》

      對不起,我不是故意的,只是隨口說說??

      沒想到事情變成這樣,我該怎麼辦?



      做什麼事都覺得「好累喔!」的郝蕾歐,這輩子從沒親手做過蛋糕,卻在才藝表演時,隨口說出自己很會做蛋糕這樣的謊話,還拿出甜點成品請大家試吃。



      對郝蕾歐來說,那只是一句應付大家的話、無關緊要的行為,但是全班同學都相信了。同學們一個個巴著她,每個人都想再多吃幾口。為了滿足這麼多人的期待,郝蕾歐只好再說一個謊,為了圓這個新謊言,她只能一個又一個又一個不停的繼續說謊下去??



      說謊真的好累喔!



    得獎紀錄



      《梅子老師這一班1:教室被封鎖了!》獲「好書大家讀」優良少年兒童讀物



    推薦語



      《梅子老師這一班4:到底是誰在罵髒話?》

      ◎這系列書籍不僅充滿引人入勝的校園故事,還運用了語言之美,如成語、修辭和經典語錄等。此外,王文華老師透過主角的語言表達,生動描繪角色的性格,讓孩子在閱讀中,不僅感受無窮樂趣,更開拓語文視野,提升運用詞彙的素養。如果您渴望孩子在閱讀的過程,獲得更多的啟發與成長,那麼「梅子老師這一班」絕對是不可或缺的精神食糧。──宜蘭縣蘇澳國小閱讀教師 邱怡雯



      ◎有人說「文學」是一面反映內心世界的鏡子,那麼「梅子老師這一班」的每個人物也如同一面鏡子,映照出孩子美好的一面,當然也把生活中有瑕疵的汙點照得清清楚楚。藉著王文華老師的校園生活故事,讓孩子在趣味的情節中,找到躲在故事裡的自己,「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」讓孩子在潛移默化中多說好話,培育友善校園的生活素養。──臺中市忠孝國小教師 蕭遠美



      《梅子老師這一班5:什麼?老師不教了!》

      ◎本集的文字依然呈現王文華老師的「華」式詼諧與幽默,以及梅子老師無所不在的「成語教學」,而故事中更是不著痕跡的讓孩子初探媒體素養,以及十二年國教「自發」、「互動」、「共好」的理念。──臺北市私立再興小學研究教師 廖淑霞



      ◎這是一系列描寫教育之愛、師生之情與奉獻之美的校園故事。書中人物刻畫的細緻,故事節奏的緊湊,角色對話的幽默,都令人會心一笑,彷彿身歷其境。在台灣的教育現場,充滿許多無私奉獻的梅子老師,以生命的光譜,彩繪師生間溫暖的故事。現在讓我們藉由王文華老師的靈動之筆,走入「梅子老師這一班」,一起體驗純真的教育之美。 ──教育部閱讀推手、臺中大楊國小教師 邱怡菁



      《梅子老師這一班6:說謊真的好累喔!》

      ◎我們從小被師長們教育不要說謊,說謊是一種不良的行為。但我們每個人或多或少都曾經說過謊,不論說謊的理由是什麼,也不論你是大人或小孩,都很適合透過這個輕鬆有趣的校園故事,沒有負擔的一起探索謊言下的語言和行為。推薦給大家!──國立臺東大學幼兒教育學系教授 簡馨瑩



      ◎有人說「文學」是一面反映內心世界的鏡子,那麼「梅子老師這一班」的每個人物也如同一面鏡子,映照出孩子美好的一面,當然也把生活中有瑕疵的汙點照得清清楚楚。藉著王文華老師的校園生活故事,讓孩子在趣味的情節中,找到躲在故事裡的自己,「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」讓孩子在潛移默化中,培育友善校園的生活素養。──臺中市忠孝國小教師 蕭遠美





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