002─署長序

004─主旨

010─主題演出

010─開幕演出

012─開閉幕式



主題一 本土文化之復振與共榮

主持人╱林淇漾（向陽）評論╱戴寶村

022─新北市烏來區泰雅族的民族教育及工藝技藝傳承╱王雅萍

038─西拉雅族群復振的實驗教育╱王朝賜

072─國家語言發展法對臺灣台語教育的影響和未來展望╱何信翰



主題二 本土教育的推廣與實踐

主持人╱陳麗華評論╱李川信

106─本土海洋教育在學校課程的深耕與實踐╱張錦霞

133─海洋運動與社區參與─澎南國中地方本位國際教育計畫╱藍淞地

147─左營舊城地方學與覆鼎金墓碑學╱曾敏泰

167─數位融入在地戶外教學╱張崴耑



主題三 本土文化之有形與無形資產

主持人╱顏綠芬評論╱廖仁義

190─臺灣唸歌近二十年之現況╱林恬安

211─向真實學習──以文化資產作為教學應用之實例╱林曉薇

233─運用工藝文化資產提升本土教育素養之探討──以藝閣保存技術為例╱王?苡



主題四 本土教育的推廣與實踐

主持人╱蔡素貞評論╱邱慧珠

248─宜蘭縣史館與地方教育╱廖英杰

267─陪伴孩子重回文化共同體，社區大學推動本土教育的實踐╱吳茂成

285─民間動能與教育實踐──以「驚嘆號─原住民族群永續教育計畫」為例╱蘇玉枝



附錄共學互動─海報展成果

永續發展

316─客人親愛講客語╱社團法人臺灣社會向上發展協會

318─2023臺灣台語遊樂園╱彰化縣臺灣語文研究推廣協會

320─臺灣文化的方舟：咱的母語╱臺灣基督長老教會雙連教會

322─驚嘆號：原住民族群永續教育計畫╱財團法人東元科技文教基金會

324─從點到線社區綠點多一點╱永和社區大學

326─好「繪」說母語╱新竹市故事協會



在地文化

328─基隆地區本土語言文化的搜集、整理與推廣╱基隆社區大學台語文化社

330─從尋找宜蘭女性地景到女路誕生羅東社區大學

332─紅尾溜遊彰化╱財團法人關懷文教基金會

334─遶境新莊在地行動╱新莊社區大學

336─流域學校聯盟╱社團法人社區大學全國促進會

338─認識臺灣文化的入門書：《臺灣文化關鍵詞》╱國立臺灣圖書館

340─看見．南港的100個故事╱臺北市南港社區大學

342─文山學：盤點運用文史主題路線╱臺北市文山社區大學

344─生活母語當時行╱財團法人鄭福田文教基金會

346─新竹母語囡仔窟╱新竹市母語推廣協會

348─毛毛蟲臺東客家文化探根╱財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會

350─客家語言文化在新楊平社區大學的推展╱桃園市新楊平社區大學



地方創生

352─阿?賞台語創作繪本╱李江?台語文教基金會

354─社會實踐取向的本土教育行動：大廟興學《教學伴行》，重回社區共同體╱臺南社區大學臺江分校

356─教育部本土教育會及國立臺北大學傳統藝術研究中心簡介

署長序



　　為延續深化民眾認識本土教育推動軌跡及展望未來，本署於112年10月14日至15日辦理「本土教育文化永續—2023本土文化教育研討會」，以透過學術發表與案例分享，引發社會各界對本土文化及其知識脈絡的重視，促進對自身族群及多元文化的認知，達成激發國內外教學實踐網絡串連的可能性。感謝承辦單位國立臺北藝術大學傳統藝術研究中心精心策劃，邀集各領域專家學者、在地文化單位、社區大學與基金會，共創富有啟發性且深度的交流場域，促進本土文化的永續發展。



　　研討會分為論文發表與共學互動海報展示兩大部分，論文發表聚焦「本土文化之復振與共榮」、「本土教育的推廣與實踐」、「本土文化之有形與無形資產」及「本土教育結合社區的推廣與發展」等四大主題，廣邀大專、中小學等各級院校專家學者、教師與推廣本土教育團體代表，分享本土教育於教學現場與在地文化結合的實務案例。共學互動海報展示則以「在地文化」、「地方創生」與「永續發展」為三大主題，邀集20個單位一同參與；其中包括推廣在地文化的單位、社區大學與基金會，以「互動共學」與「海報展示」展現教學型態的多樣性與多元方法，分享過往計畫的檔案與教材，並在現場以互動方式呈現多面向的教學內容。透過學術研討與教學案例分享，呈現本土教育的發展進程與成果，並以實作經驗重新思索屬於你我深刻的文化場域，進而擘劃出本土教育傳承的藍圖願景。



　　本次活動特別感謝林修澈委員、林淇瀁委員、廖仁義委員、顏綠芬委員、邱慧珠委員、楊國禎委員、張長義委員、戴寶村委員、陳藹然委員、林承緯委員、陳麗華委員、李川信委員、蔡素貞委員及鍾榮富委員的極力協助，使研討會及論文集能順利完成；以及感謝研討會論文發表人、在地文化的單位、社區大學與基金會的參與，呈現本土教育豐富且多元的面向。



　　藉由論文集集結研討會的成果與各界分享，一起共襄盛舉，共思臺灣本土教育的前景與展望。

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