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格雷的五十道陰影I:調教(電影封面版)
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最高深度學習法:開發大腦潛力,快速提升學習質與量,像愛因斯坦一樣學習,成為超級知識海綿

最高深度學習法:開發大腦潛力,快速提升學習質與量,像愛因斯坦一樣學習,成為超級知識海綿

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9786263904316
彼得.霍林斯
魏岑
商周出版
2025年3月13日
133.00  元
HK$ 106.4  






ISBN:9786263904316
  • 叢書系列:ideaman
  • 規格:平裝 / 232頁 / 21 x 14.8 x 1.6 cm / 普通級 / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:18歲~60歲
    ideaman


  • 電腦資訊 > 辦公軟體應用 > 其他











    訓練你的大腦,


    發展專業知識,


    讓學習事半功倍!


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    Amazon 五星好評,逾500位讀者評價

    《最高自主學習法》、《超強記憶學習法》
    作者彼得.霍林斯又一力作!

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    你希望在更短的時間內學會更多、記得更多嗎?


    如果你想要──


    1加速學習能力 2立即提高記憶力 3高效學習新技能 4快速掌握內容


    答案就在這本書裡!


    本書以獲得科學證實的具體可行方法,


    教你如何像愛因斯坦一樣,


    充分發揮大腦潛力,應對學習的各個方面。


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    「我沒有什麼特殊的天賦,只是擁有熱切的好奇心。」


    好奇心對終身學習者來說,是最重要的資產。它是一種內在動力,驅使人們不斷追求知識和思想,扮演積極求知的重要推手。


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    「我很少用文字思考。我的視覺圖像必須很辛苦地轉譯成傳統的語言和數學用語。」


    藉由圖像和可視化來利用潛意識的資源,可以獲得有意識的思維無法觸及的新見解和視角。這種方法也會讓人們在問題解決、創造力提升和個人成長上取得突破。


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    如果我有一小時的時間解決一個問題,我會花五十五分鐘定義問題,然後用五分鐘來解決它。


    花時間定義、精煉和分析問題,將使人們更清晰理解問題本身,創造更多解決方案。具體方法如重新陳述問題、揭示與挑戰假設、向上歸類等等。


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    「你若告訴我,有人從未失敗過,我會告訴你,那個人還不夠努力。」


    學習科學家的失敗精神,以成長型思維擁抱挫折,讓每次失敗都成為一次學習經歷,如此便能調整和完善自己的假設,直到找到正確答案。



    好評推薦

    《超快速讀書法》作者 王乾任

    閱讀人社群主編 鄭俊德

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    第一章?好奇心是關鍵.如何保持專注

    好奇心開啟一切

    深入挖掘內在動機

    專注的唯一法則

    本章重點



    第二章?建立自主思維──悖論和門徒

    如何運用悖論思維?

    使用愛因斯坦分心指數

    什麼是「門徒效應」?

    本章重點



    第三章 思想的力量──腦中的世界

    思想漫遊

    暢玩思維實驗

    圖像串流

    本章重點



    第四章?學習的藝術──失敗.解決問題.愛因斯坦的閱讀方式

    如何像科學家一樣失敗

    像愛因斯坦一樣解決問題

    成為一位渴望閱讀的人

    本章重點



    各章提要

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