東京理科大學老師＋STEAM教育專家授課！
以科學解開童話故事裡不可思議的50道謎題，
帶領孩子一邊閱讀，一邊動手實驗，培養觀察力與邏輯思維力！
一本讓孩子從「為什麼」出發，愛上科學與閱讀的故事書！
以科學解開童話故事裡不可思議的50道謎題，
帶領孩子一邊閱讀，一邊動手實驗，培養觀察力與邏輯思維力！
一本讓孩子從「為什麼」出發，愛上科學與閱讀的故事書！
◎15則經典童話×8個趣味實驗×50道科學啟蒙，
讓孩子從好奇出發、進入科學世界的一場閱讀探險！
你家孩子是不是也曾發出這樣的疑問：
「星星離我們有多遠？」
「人類在水裡可以呼吸嗎？」
「鳥類是怎麼飛行的？」
這些問題看似是好奇，其實是打開孩子知識探索的一把鑰匙！
本書由東京理科大學教授川村康文、教育專家小林尚美
與兒童文藝獎得主北川千春共同設計，
以經典童話為起點，引導孩子解開多元謎題、探索背後的知識，
搭配在家就可操作的小實驗，讓閱讀故事不只有品格教養，
還能啟發孩子的科學邏輯力，讓學習變得更生動有趣！
◎涵蓋聲音、天氣、動植物、宇宙、建築等自然核心領域，
結合想像、理性與實作的STEAM跨界讀物！
本書收錄《拇指姑娘》《不來梅樂隊》、《白鶴報恩》、《輝夜姬》、《浦島太郎》、《龜兔賽跑》??等經典童話，每個故事都能引出許多有趣的「為什麼」：
?鳥的羽毛真的可以織布嗎？
?雲到底在多高的地方？
?金蛋如果是真的，一顆值多少錢？
?魚游得這麼快，靠的是什麼本領？
這些看似童話裡的奇想，其實都可以用科學一一解答！
透過每則童話激發出的問答，孩子不再只是聽故事，而是開始參與故事，
從聲音的震動、雲層的高度、植物的生長、星星的位置、房屋的結構等主題切入，
對應自然科學核心領域：聲音、天氣、動植物、宇宙、建築??
幫助孩子將「知識」轉化為「生活理解」：
?原來「魔豆」真的有可能長得很高，只是還碰不到雲；
?北風真的那麼冷嗎？那是因為風的生成有一套複雜的能量機制；
?不來梅樂隊的樂器其實可以自己做，用橡皮筋、面紙盒就能發出聲音！
無論你是孩子、家長還是老師，
這本書都將顛覆你對童話與科學的印象──
原來，那些我們熟悉的故事，藏有這麼多細節與答案等著我們去發現！
這是一場從閱讀出發的科學素養訓練，也是讓孩子在日常中養成思辨力的遊戲。
孩子「敢提問、會查找、能解釋」──
這正是迎向未來世界最關鍵的能力：跨領域的理解力＋以好奇驅動的自學力。
讓孩子在故事的餘韻中，自然而然學會觀察、思考與推理，
展開一場驚喜又有趣的科學探索之旅！
誠摯推薦
朱慶琪�國立中央大學物理系副教授
陳乃綺（Penny老師）�兒童科學實驗家
盧俊良�岳明國中小自然老師、 fb「阿魯米玩科學」粉專版主
「童話，是孩子想像力的起點；科學，是他們探索世界的第一步。《童話裡的酷科學》就像一位溫柔的引路人，引導孩子從故事中探索自然奧祕，在提問與動手之間，悄悄培養出自學與探究的力量。」──陳乃綺（Penny老師）�兒童科學實驗家
「《童話裡的酷科學》結合繪本、科學、手作，解析耳熟能詳的童話故事，讓小朋友不易了解的科學概念，變得更平易近人，動腦也動手，讓科學學習更有趣。」──岳明國中小自然老師、 fb「阿魯米玩科學」粉專版主
本書特色
1. 每篇童話皆搭配科學延伸Q&A，讓孩子在閱讀中主動提問，適合作為自然課補充教材、閱讀課主題書單、綜合課延伸活動！
2. 收錄8則簡單安全的家庭實驗教學，包括橡皮筋吉他、氣球鼓、螺旋槳小船、星座傘、平衡秤、垂直軸風車、融化巧克力、編手繩??邊玩邊學，親子一起動手探索世界。
3. 搭配精心插畫與真實照片，幫助孩子將抽象的科學原理解釋具象化，視覺記憶加倍提升！