再過不久，孩子就要上學了，

　　聽說上學之後，孩子擁有的「詞彙量」很重要，

　　想幫助孩子自然而然的提升詞彙量，應該怎麼做呢？



　　孩子會透過與大人對話來學習新的單詞，

　　像「小狗」這類的詞彙，孩子可以用眼睛和耳朵來確認，因此較為容易理解。

　　然而有些抽象的詞彙，則較難透過感官來了解，例如：「愛」、「時間」、「幸福」等，

　　這些詞彙需要藉由日常對話中的經驗，慢慢的建立概念。

　　而「對話」就是幫助孩子豐富詞彙量的最佳方式。



　　★當父母呼喚孩子名字的那一刻，「對話」就已經開始了！



　　孩子的「語言力」是學習力的根基，更是情緒表達的橋梁，

　　良好的語言力是孩子的自信心來源，

　　優質的親子對話能增加孩子的「詞彙量」，並培養思維能力，

　　當父母的回應出現正向改變，孩子的語言力也會有所成長。



　　★幫助孩子語言發展的「父母心態指南」



　　1.? ? 孩子是獨立的個體

　　大人總是習慣給予孩子指導或控制，所以會不停擔心，萬一孩子出錯了怎麼辦，請拋開這樣的心態，對話內容才會出現不一樣的改變。



　　2.? ? 比起跟孩子說話，更要「聽」孩子說話

　　請先放下「我應該要多說話，才能讓孩子學習如何說話」的想法，好好的把孩子的話聽完，自然會出現回應的機會。



　　3.? ? 全心全意、專注的聆聽孩子說話

　　試著蹲下來看著孩子，專注傾聽孩子說話，孩子透過這樣的經驗便會感受被認可，並不停的開口說話。



　　4.? ? 無條件的與孩子對話

　　與孩子對話時，請放下「應該要教導孩子這個」、「要把我的孩子教得很聰明」，而是帶著「一定要和孩子度過愉快的聊天時光」，這樣一來，對話就能自然而然變得豐富

　　?

　　◆「提問」是對話的起點，善用問題讓孩子增加詞彙量



　　提問能讓孩子認識他們原本不知道的東西，透過各式各樣的提問，來幫助孩子更清楚的表達及思考，讓我們看看以下的對話範例：



　　孩子：「淘氣小企鵝。」

　　爸爸：「對耶，是淘氣小企鵝耶！（指著駱駝）那麼，那個是什麼呀？」

　　孩子（轉頭看向大人）?

　　爸爸：「那個是駱駝，駱、駝。」?

　　孩子：「駱駝。」

　　爸爸：「對，是駱駝。」



　　儘管大人知道那是駱駝，卻還是詢問孩子，因為這個提問的用意，是引導孩子說出新單詞「駱駝」的機會。藉由這樣的方式來提問，便可以幫助孩子認識他們原本不知道的東西，同時接續對話。另外，和孩子對話時，建議從簡單常用的詞彙開始，例如：



　　◎先學「表達感覺和經驗」的單詞，後學「抽象和概念」的單詞

　　孩子會先學習能看到、能聽到的事物，例如「臉、眼睛、小狗、汽車等」，然後進一步再熟悉「早上、中午、現在、以後」等概念單詞。



　　◎先學「肯定」的概念，後學「否定」的概念

　　孩子會先學習「大、多、好、漂亮」等正向詞彙，之後再學習「小、少、壞」等否定的詞彙，所以請多多傳達給孩子各種與美麗事物相關的語句吧！



本書特色



　　1、語言治療師17年實務經驗，專為2∼7歲孩子設計，提供父母實用的分齡對話技巧，輕鬆掌握孩子語言發展的黃金期。

　　2、? ? 結合語言力與情緒力的培養，透過「對話」激發孩子的表達欲與邏輯思維能力。

　　3、? ? 收錄日常教養的對話實例，從外出遊玩到面對親子衝突等，提供實用的互動技巧、對話引導語、稱讚方法等應對語句，育兒時更加得心應手。

　　4、? ? 孩子若出現語速過快或過慢、口吃的狀況，父母應該具備的心態調整及回應方法。

　　5、? ? 貼近生活的可愛插圖，能快速掌握情境，適合家長、教育工作者及幼教老師閱讀。



名人推薦



　　【專業審訂】

　　張俸慈（小張老師）　兒童治療師



　　【安心推薦】

　　王意中．王意中心理治療所 所長�臨床心理師

　　尚瑞君．暢銷親子作家

　　魏瑋志（澤爸）．親職教育講師



　　你的孩子說話慢嗎？語句是否片斷零落？你還在煩惱句點嗎？來自語言治療師的這本書，充滿著許多的對話範例。讓新手父母感到安心，心有所向。陪伴孩子提升語言表達優游在其中，不再費力氣。─王意中心理治療所 所長�臨床心理師　王意中