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【趣味數學原理解密】數學原來是這樣1:數字是如何被發現的?

【趣味數學原理解密】數學原來是這樣1:數字是如何被發現的?

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9786264310895
全國數學教師協會
黃菀婷
采實文化
2025年8月28日
120.00  元
HK$ 102  






ISBN:9786264310895
  • 叢書系列:知識館
  • 規格:平裝 / 176頁 / 17 x 22 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    知識館


  • [ 尚未分類 ]











    趣味漫畫?實用知識?生活應用

    領略數學魅力,培養生活中的數感能力



      你是不是很好奇,為什麼我們一定要學數學?

      課本裡的那些數學問題,和我們的生活有關係嗎?



      從石器時代到現今的AI時代,

      生活中如果沒有數學,將會帶來很大的不便,人類的文明也將會停滯……。

      看完本書,你不但會了解數學的迷人之處,更能體會數學的奧妙。



      ▍原來數學與我們的生活密不可分!

      很多人在學數學時感到痛苦,往往是因為把數學當作課本裡的硬知識,不曉得數學與生活的關聯。本書帶你換個角度看數學,發現數學原來是生活中不可或缺的好幫手:從遠古時期,人類為了計算糧食而開始使用數字,到今天掃地機器人需要數字來感應距離——數學一直與我們的生活息息相關!



      ▍漫畫+故事,發現數學的魅力

      本書以好笑漫畫與有趣的故事激發大家對數學的好奇心,了解數學中最基本的「數與數字」,從數字的誕生、發展,到現代生活中數與數字的各種應用。從數字開始,發現數學的有趣之處。



      ▍建構基礎概念,輕鬆學數學!

      Q:數字是怎麼誕生的?

      原來在阿拉伯數字出現以前,人類為了記錄日期、牲畜的數量而出現許多不同的數字符號!



      Q:大的數和小的數是什麼?

      我們熟悉的搜尋引擎名稱「Google」居然是來自巨大的數字「古戈爾」(googol),表示10的100次方!這麼大的數字在生活中真的用得到嗎?常常聽到的奈米、毫米又是什麼?本書就要解答你的疑惑。



      Q:分數和小數是一樣的概念嗎?

      了解分數與小數的關係,掌握不同容量單位的轉換,讓你不再為了0.5公升是多少毫升、1/4個披薩是多少而困擾。



      Q:數列是什麼?與我們有關嗎?

      你知道花瓣的數量暗藏奇妙的數字組合嗎?動物的身上為什麼隱藏著黃金比例?只要保持好奇心,你會發現生活中到處都是好玩的數學!



      ▍用數學思維,培養解決問題的能力!

      本書能培養你的數學思維,幫助你從不同的角度思考問題,培養解決問題的能力,擁有現代社會不可或缺的判斷能力。



    本書特色



      1.國小、國中的數學必讀之書

      韓國專業數學教師團隊撰寫,內容豐富有趣,讓孩子在閱讀過程中培養數學思維及思考能力。



      2.有趣漫畫搭配實用知識

      每一篇皆以漫畫拉開主題,全彩頁面,激發孩子的學習興趣,並以紮實的內容走進數學核心。



      3.深入淺出,引發學習興趣

      以輕鬆易懂的概念解釋數學,讓孩子發現生活中隱藏的數學原理,保持對事物的好奇心。



    好評推薦



      「以生動的漫畫與對話,由淺入深的內容,

      搭配國中小的數學知識學習,

      讓你知道原來生活中的數字這麼有趣!」

      ── 李政憲(新北市林口國中數學科教師、教育部師鐸獎得主、藝數摺學臉書創辦人)



      「本書引導學生在愉悅的學習情境中建構數感與問題解決能力,極具教育價值與實踐潛力。」

      ── 莊惟棟(淡江大學助理教授)



      黃光文(暢銷作家、高中數學科老師)

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    序?

    推薦文

    ?

    第一章 數字的誕生

    1.為了衡量數量和大小而出現的數字?

    2.為了記錄而出現的數字符號?

    3.為了描述大小而出現的身體單位?

    4.方便了解測量值而出現的數字?

    5.比文字更容易書寫的印度-阿拉伯數字?

    6.區分數和數字的數的名稱?

    7.以四位為一組表示的大數單位?

    8.從不斷分割中找到的小數單位?



    第二章 數的發展

    9.從公平分配開始的分數?

    10.從數量中產生的分數大小?

    11.為了區分位值而出現的小數點?

    12.從句號開始的小數點?

    13.源自於塗鴉的質數?

    14.源自於天花板的數線?

    15.從點開始的有形數?

    16.方便表示大數的位值計數系統?

    17.從《周易》中出現的二進位?

    18.受文化影響出現的各種進位制?



    第三章 日常生活中的數

    19.從時節中出現的曆法?

    20.源自於兔子的費氏數列?

    21.源自於棋盤的卡普雷卡爾常數?

    22.源自於數字金字塔的巴斯卡三角形?

    23.源自於信仰的幸運數字?

    24.源自於拼圖的數織?



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