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　　◆人際關係＆性平教育繪本 之一《拜託！請給我一點空間》



　　•告訴孩子【人際距離】和【身體界線】的重要。

　　•學習顧慮他人感受，了解每個人都需要【個人空間】。



　　【人際距離�身體界線】

　　企鵝很喜歡貼貼，因為貼貼可以保持溫暖，

　　也能保護大家避免被豹斑海豹攻擊。

　　但企鵝荷露伊不喜歡。

　　跟別人觸碰，只會讓她感到緊張心慌、不舒服……



　　◆人際關係＆性平教育繪本 之二《由我來選擇！誰才是真正的朋友》



　　•透過書中的互動問答題，讓孩子藉由選擇的方式思考。

　　•學習區分「健康的友誼」和「不健康的友誼」。

　　•幫助孩子與他人建立良好人際關係。



　　【選擇判斷�人際關係】

　　今天對於小橡實保羅來說，是美好的一天，

　　因為他終於掉落到橡樹下，又能和朋友米歇爾一起玩了。

　　可是，所有的一切都跟他想的不一樣——

　　米歇爾先是不理他，然後又丟他帽子、還嘲笑他，

　　甚至命令他一定要玩騎士遊戲……



　　保羅開始懷疑，米歇爾到底是不是他真正的朋友？



　　◆人際關係＆性平教育繪本 之三《原來不需要比較》



　　•引導孩子學習關懷他人

　　•培養超越物質的價值觀



　　【價值觀判斷�轉念同理】

　　兔子很喜歡他的新車，

　　他迫不及待地開車上街，要向朋友們炫耀。



　　但，當他看見朋友們的酷炫挖土機、

　　多功能消防車，和不可思議的帆船後，

　　為了超越他們，他便開始一次又一次的新車大改造，

　　希望自己的新車，是街上最受注目的焦點……



　　*學習領域：

　　語文、社會、綜合活動 (人際關係與團隊合作�人際關係與溝通活動、危機辨識與處理�解決問題)、生活課程(身心素質與自我精進�擁有合宜的人性觀與自我觀)、健康與體育(情緒的健康/適當表達自己的情緒)?



　　*議題：

　　SDG3「良好健康和福祉」�性別平等教育（身體自主權的尊重與維護）、社交情緒學習、心理健康、情緒教育、品德教育、人際互動

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