序
這是一本針對「國家考試」的流行病學教材，是完全針對國家考試的必勝工具。所謂針對國家考試，就是期望本書不需要長篇大論，也不需要太多公共衛生的素養與強悍的生物統計學能力，筆者期望可以藉由簡單的解釋或圖像的示意與考題範例，就足以輕鬆應付國家考試的流行病學試題。
多數準備國家考試的學生，總是找尋著又重又厚的傳統流行病學或公共衛生的教科書，不然就是在網路上搜尋著前人留下的足跡，想知道哪一本書才是經典教科書，殊不知這樣崇高的理想來面對在國家考試只是事倍功半，又浪費分秒必爭的寶貴時間。流行病學在市面上的中文教科書並不多，如大家一致認為的經典課本，陳建仁的流行病學：原理與方法、臺灣職業醫學之父王榮德所著的流行病學方法論，亦或者網路上推薦的陳品玲的流行病學概論、呂宗學的簡明臨床流行病學或周碧瑟手稿的現代流行病學等，除此之外，市面上還有其他數本名為流行病學的書籍。但以筆者從事補教十多年來的觀察，沒有任何一本書有完全涵蓋到國家考試的範圍，這並非代表這些書籍的內容少，反倒是過多且艱澀的內容，因為經典的書籍就是很難懂。王榮德老師常跟我說一句話，「我的書你要讀三遍，才能大概瞭解裡面的意涵。」王老師一語道破流行病學的精深，所以一本合適的流行病學搭配自己的筆記是相對比較務實的作法。
各位考生們，請先捫心自問，你要成為流行病學研究的專家，抑或只想在國家考試拿到高分？如果你的答案是前者，筆者也惶恐說這本書勝過其他教科書；但如果你的答案是後者，你的目的就是為了在考場中，可以有效快速的把正確答案寫在答案紙中，那何苦需要傳統教科書式的精深理論或者原文書一堆實務說明與誤解題意的困擾。
筆者畢業於臺灣大學流行病學研究所生物醫學統計組，多年來在研究機構從事流行病學研究，並且從研究所補習班老師，進而轉任公職流行病學、生物統計學的老師，在市場上是唯一本科系又兼具實務經驗的老師。本書從基本的流行病學測量與準確度、流行病學的研究設計與方法、因果關係的判定等內容，都有作詳盡的介紹，並且本書涵蓋民國 90 年之後，包括高普考、地方特考、簡任特考、薦任特考、身心障礙人員、原住民、轉任等考試之衛生行政、衛生技術、醫務管理等主要考題詳解，並且加入部分較特殊的研究所考題，是市面上唯一有完整申論題詳解的應考書籍。本書所有的內容與題目皆是配合考古題的方向，故藉由熟知考古題的趨勢，來幫助同學在準備國家考試更能事半功倍。每章最後的流病小學堂，有各單元較深入的時事或實務議題，提供給對流行病學研究有興趣的同學延伸閱讀，雖超出公職考試範圍，但可挑戰自我邏輯思考能力。
本書的完成要感謝我的學生們，你們讓我體會了教學相長的樂趣，希望每位我的學生都能獲得學習的樂趣，進而達成人生的目標。更要感謝志光保成出版社工作夥伴與編輯的辛勞、安排大小細節，才使得這本書得以順利地出版。筆者才疏學淺，著述立論不足，雖經再三校對，書中疏漏與錯誤在所難免，盼先進同好，不吝來信指教！
王瑋 114.10
