三版序
一、「看舊版的可不可以」？「要不要買新版」？「有買解題書了要不要再買體系書」？「有看過XXX書了要不要再買體系書」？「怎樣怎樣的話我要或不要怎樣怎樣」……？
要，買，買新版，不要再問了。
二、第3冊（第15講至第31講）改了啥？
1.教科書版次引註、頁數更新
本次改版同樣將刑訴教科書的引註都換成「最新」版次和頁數，希望能幫助想直接審理教科書、文章原始文字的你們。有更新者，包含：林俊益、林鈺雄、張麗卿、盧映潔老師在2024年改版的教科書（林鈺雄老師的部分還有實例書）。另外，2025年7月後，可能又會有部分教科書改版，其出版時間甚至可能會「早於」本書第3冊的出版時間，但本書均會以凡例標示的教科書版次引註，不會再特別更新至2025年6月後之新版次，避免引用之教科書版次混亂。再次感謝新學林爸爸，今年又賜予我免費的新版教科書，佛心公司╰(☉?☉)╮佛心公司╭(☉?☉)╯。
2.因應新法與補充新的學說、實務意見
第3冊的改版，新增了約30餘篇文章、20餘則實務見解的內容摘錄，今年第3冊改版中相對重要的內容，包含第17講中，准許提起自訴新制上路後之實務現況；第19講中，評釋自訴制度成效的文章摘要；第20講中，另行起意判定方式與既判力擴張關係之實務新見解；第21講中，公開審理原則依據之評釋文章摘要、法庭直播新制概說、準備程序應否強制辯護之實務新見解與相關評釋文章摘要、第169條要件解釋之新近文獻摘要；第22講中，簡易判決處刑與拘束人身自由保安處分關係之實務見解、檢討協商程序之數則文章摘要；第23講中，判定是否為一部上訴之新近實務標準與評釋文章摘要、「被告」就科刑一部上訴法律效果之新近實務見解與文獻評釋摘要；第24講中，第三審適用不利益變更禁止原則之實務新見解、適用第370條第1項但書之實務新標準；第20、21、25講中，「憲法法庭113年憲判字第8號判決」死刑釋憲案與合議庭法官一致決、欠缺自我辯護能力之被告、第三審之強制辯護與言詞辯論之關係；第27講中，有關「憲法法庭112年憲判字第2、6號判決」之數則評釋文章摘要；第30講中，有關「805號解釋」與被害人意見陳述制度之數則評釋文章摘要；第31講中，國民參審案件第二審調查新證據必要性之實務新見解、國民參審案件第二審對第一審國民法官法庭量刑審查標準之實務新見解、準備程序終結後得否提出「新主張」之新近文章摘要等。
3.修正錯誤
我在2024年度全修班的備課過程中，於體系書各冊均發現不少文字錯用、法條錯植、段落錯置、引注標號錯亂等瑕疵，這部分當然深感慚愧地在這次改版中修正了，同時也謝謝書桌前各位善良、可愛、無償、細心小編輯，私訊我幫我糾正錯誤。今年尤其感謝田大剛語言治療師，極度細心的找到了超多我沒發現的錯誤，除了編輯們，這世界上沒有人比大剛更仔細看這三本書了，好人有好報，祝大剛考試一切順利！
三、一些無聊的廢話
本書上次改版時，分身為三本書的慘狀，身邊不乏來自朋友的諸多警告，如：「三本真的太超過了」、「寫這麼多誰要看」等語，我相信上一版的讀者在唸書時，肯定也有在心裡抱怨或跟朋友抱怨：「我到底幹麻要買這個折磨自己」、「Jango，爛，我真賭爛，爛，爛，機車，沒水準（不能寫太露骨的髒話，但我相信有更不堪入耳的）」，啊我當然也知道啊，關公都點頭啊，我也超惴惴不安的。總之，還是謝謝市場容許我繼續這樣做，謝謝客人們願意相信我，我真的阿彌陀∼佛，阿彌陀∼佛，南，無，阿彌，陀，佛。
因為本書篇幅沒有在這次的改版縮減，反而還新增了很多東西，故再次提醒大家，我始終建議各位跟著全修班的課程，由我帶大家看這三本書，32堂課上完真的書就看完了啦相信我，什麼是重點什麼是補充上完課就知道了。有一些朋友，選擇獨自挑戰本書，我覺得這些勇者大概有九成在看完之後（或根本看不完），不只會對刑訴失去信心，也會對我產生無限怨懟與殺人犯意……總之歡迎大家隨時私訊讀享國考小學堂詢問課程資訊，希望我的講解能為在本書迷失方向的旅人們，找到走出叢林的方法。
深切希望翻開體系書三版的你們，都是初次相遇的朋友，如果是老朋友，也希望這是我們最後一次為了考試而相遇。大家來唸刑訴吧，加油加油GOGOGO！
Jango
2025年6月，於板橋狗窩
