★本書特色
金鼎獎作家王文華老師,又一充滿驚喜與想像的作品!
★符合108課綱語文領域----
培養判斷力、同理心與責任感,
關懷自然生態與增進公民意識。
金鼎獎作家王文華老師,又一充滿驚喜與想像的作品!
★符合108課綱語文領域----
培養判斷力、同理心與責任感,
關懷自然生態與增進公民意識。
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??? 為了調整人類長「歪」的基因,太白金星的實驗船,將古代的地球人帶到現代;如果古人願意留下來,那麼人類偏移的基因,將自行修復……
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??? 這回選中的是上知天文、下知地理的諸葛亮。《三國演義》裡的諸葛亮,不管是空城計、草船借箭、三氣周瑜,還是借東風燒赤壁??他,運籌帷幄,決勝千里,就像「神」一樣的存在。
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??? 來到現代的諸葛亮,一襲長袍、羽扇綸巾,闖入了熱鬧的廟會陣頭,還差點要讓電音三太子和宋江陣「釘孤枝」決勝負。
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??? 後來,他看到了自己的「廟」,懷疑自己是不是已經死了?再看到這幅對聯:「隆中三分國一生頻煩,星落五丈原四海歸晉」,更是心驚;原來他一輩子征戰,結果卻一事無成啊!最後,他會認命留下來嗎?
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★適讀年齡:國小中年級以上










