★韓國繪本出版社協會繪本徵選得獎作品★
★隨書附贈「剪紙DIY陽臺小花園」,為日常添一抹綠意風景★
★隨書附贈「剪紙DIY陽臺小花園」,為日常添一抹綠意風景★
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「植物寶貝們,早安!」
認識四季花卉、準備種植工具、體驗花草手作……
一起在小小的陽臺上,種下四季的魔法吧!
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四季陽臺植物|蔬菜料理|花束製作|乾燥壓花
種植工具|澆水|修剪|換盆|天然肥料|蟲害防治
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這是一本從日常出發的園藝生活繪本,邀請讀者在家中的小陽臺,親手打造屬於自己的綠意角落。從一盆植物開始,學習觀察四季的變化、照顧生命的節奏,也為忙碌的生活留下一段安靜而溫柔的時光。親切易懂的文字搭配細膩療癒的插畫,並以清楚循序的步驟引導,讓園藝不再遙不可及,而成為可以安心實踐的生活風景。
認識四季花卉、準備種植工具、體驗花草手作……
一起在小小的陽臺上,種下四季的魔法吧!
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四季陽臺植物|蔬菜料理|花束製作|乾燥壓花
種植工具|澆水|修剪|換盆|天然肥料|蟲害防治
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這是一本從日常出發的園藝生活繪本,邀請讀者在家中的小陽臺,親手打造屬於自己的綠意角落。從一盆植物開始,學習觀察四季的變化、照顧生命的節奏,也為忙碌的生活留下一段安靜而溫柔的時光。親切易懂的文字搭配細膩療癒的插畫,並以清楚循序的步驟引導,讓園藝不再遙不可及,而成為可以安心實踐的生活風景。
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?翻開繪本,為日常建一座療癒花園。?
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在照顧植物的過程中,學會慢下來、學會等待,也重新與自己的生活對話。書中從四季植物的認識,到種植、料理、壓花等生活應用,陪伴讀者在城市裡建立屬於自己的綠意節奏。溫柔細膩的圖畫與愉快的閱讀氛圍,讓翻書本身成為一段療癒的獨處時光,為日常添上一點從容與質感。
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?撒下種子,培養與自然連結的感受力。?
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書中以清楚好上手的方式介紹園藝入門知識,從工具準備、澆水、修剪到照顧植物的關鍵技巧,讓大人與孩子都能安心動手。透過觀察植物生長、一起討論與實作,閱讀自然延伸為親子共享的日常時光,在生活裡培養觀察力、耐心,以及對自然的感受。
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【本書關鍵字】
園藝、室內植物、盆栽、四季植物、自然觀察、自然實作、園藝入門、蔬菜種植、壓花、親子共作、質感生活、療癒日常、生活風格
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【本書資訊】
無注音
適讀年齡:5∼8歲親子共讀;9歲以上自己閱讀
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【本書特色】
1. 園藝知識融入生活,實作親切不艱深
將園藝入門知識轉化為貼近日常的操作步驟,從工具選擇、澆水方式、換盆與修剪到生活運用,無論是第一次嘗試種植的新手,或想為生活添一點綠意的人,都能沒有壓力的踏出第一步,開始享受動手帶來的成就感。
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2. 以四季為引,打開認識植物的第一扇門
書中先以春、夏、秋、冬介紹適合在陽臺栽種的植物,幫助讀者建立基本的季節概念與觀察方向,再循序漸進建立關於植物的各種知識;並提醒不同地區在氣候與季節感受上的差異,引導讀者依條件彈性觀察與調整。
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3. 從一盆植物開始,感受親近自然的療癒日常
以陽臺這個貼近日常的空間為起點,親切的文字搭配溫柔細膩的插畫風格,營造愉快而溫暖的閱讀氛圍,引導讀者在照顧植物的過程中學習觀察、等待與陪伴,打造屬於自己的療癒時光。
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4. 隨書附贈「剪紙DIY陽臺小花園」,讓想像在桌上成形
隨書附贈可親手製作的「陽臺小花園」,邀請讀者將書頁中的綠意化為立體的裝飾小物。無論是親子共作,或一個人的靜心時光,都能讓閱讀自然延伸到生活之中,為日常角落添上一抹可愛小風景。
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得獎紀錄
★韓國繪本出版社協會繪本徵選得獎作品
★韓國學校圖書館協會推薦好書
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推薦(依姓氏筆畫排序)
【園藝職人.播撒療癒種子】
沈瑞琳�本書審訂者、綠色療癒力學院院長
陸莉娟�園藝講師
劉雨青�園藝治療師
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【綠意選書.打造質感日常】
洪毓穗�晴耕雨讀小書院 店主
曾泉希�淺山綠書店店主
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【自然教育.擁抱探索之心】
陳振威�新北市國教輔導團自然科學領域資深團員
曾振富�臺北市幸安國小校長、臺北市自然科學輔導分團召集人
楊志文�臺北市文化國小科學教師
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【閱讀引路.喚醒四季魔法】
Tey�臉書「小學生都看什麼書」版主
李靜宜�東美文化總編輯
崔麗君�繪本作家
梁玉華�資深繪本故事推廣人、教師和家長培訓導師
菜姨姨�香港資深推動閱讀工作者
廖淑霞�臺北市私立再興小學研究教師
賴秋江�全國師鐸獎國小教師
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專文推薦
Tey�臉書「小學生都看什麼書」版主
看到一起親手種下的小白菜冒出芽時,我跟兒子都開心得不得了,每天小白菜都用肉眼可見的速度在成長,真是太有成就感了。
這種感動大概就是最近在花藝書《為你的日常插花吧!》上讀到的。「種花、插花,都是在凝視生命的過程。」植物從成長到凋零,都有其美麗之處。
《我的陽臺小花園》用很淺顯的方式帶孩子入門園藝世界,非常實作派,從怎麼挑選工具開始,到後續照顧及運用,是可以輕鬆實踐的書,非常推薦給喜歡園藝、觀察自然、動手操作的小朋友及家長。
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沈瑞琳�本書審訂者、綠色療癒力學院院長
將「園藝」繪本化是親近孩子閱讀的形式,帶領孩子發現植物生態系的不同視角,本書中有微觀的「植物觀察」、融入「生活的應用」,也有與「植物對話」的想像。生動的情境插畫與季節分類法,像似用「季節」牽著孩子的手一起看世界。植物不再只是植物,而是我們身邊的好朋友,守護我們身心健康以及與其他生命互動的社交,這是生命教育的起點。
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陳振威�新北市國教輔導團自然科學領域資深團員
現代人最需要的就是慢下腳步找到屬於自己的時間與空間,這本書提供陽臺種菜自我紓壓與療癒的效果,我自己也是這麼做的,將家中的廚餘做成堆肥,再將肥料栽種成可口美味的蔬菜,享受自己耕耘的成果,誠摯推薦您加入我們的行列。
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陸莉娟�園藝講師
陽臺是住家的靈魂之窗,這本書以溫馨的手繪風格,在這方寸的天地裡,介紹隨著四季變化種植不同的植物,淺顯易懂的文字敘述,延伸出種植之外還可以押花、植物料理等充滿有趣的生活體驗。
種植花卉經驗長達20年的我,看到書中問候植物「早安!睡得好嗎?」不禁會心一笑,看來我的修行還不夠呢!或許,我也該細細品味書中的意境。
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曾泉希�淺山綠書店店主
一邊閱讀一邊彷彿感知到了植物的生氣與香味,植物無所不在,與人的生活密不可分。
作者們在每一頁畫下對植物的愛,從照顧到使用,從晨昏到四季,體現了自己的細密觀察與植物應時的變化。
是一本可愛又實用的繪本,是一本微物入神的書。
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曾振富�臺北市幸安國小校長、臺北市自然科學輔導分團召集人
《我的陽臺小花園》是一本圖文豐富有趣的繪本,內容涵蓋如何在陽臺與室內種植及照顧植物,特別適合居住在都會區,或是沒有空曠菜圃可以種植的人來閱讀。生活在繁忙的現代人,需要有紓壓與調劑身心的管道與方法,而園藝治療一直是調劑身心與紓壓的好方法之一。我們可以藉由照顧植物,與植物一起生長生活的歷程中,潛移默化的調劑身心壓力與增進精神層面的內涵。一花一生命、一草一天地,透過親子共讀《我的陽臺小花園》,不但可以增進親子間的關係,也能引起孩子們對種植的興趣。讓陽臺的小花園,成為增進親子關係與調劑身心的新天地。
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菜姨姨�香港資深推動閱讀工作者
一本很美的繪本,建議爸媽與孩子一起翻閱,一起計畫在家中種植哪些盆栽,藉由觀察植物的成長來認識生命的可貴!
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楊志文�臺北市文化國小科學教師
有幸先睹小魯新書《我的陽臺小花園》繪本,這是一本可愛又實用的植物栽植工具書,運用生活周遭一點點零碎的空間,就可以創造出花卉與蔬菜的美麗小世界,還能烹調出美味的菜餚,剛好跟臺北市校園中推動的「小小農夫教育體驗學習」可說是不謀而合呢!
有了這本書化繁為簡的介紹,讓種植成為簡而易行、日常風景的美好畫面!結合食農教育課程,就能進一步地呼應「吃當季」、「吃當地」、「多蔬果、少肉食」的永續飲食觀念了。
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廖淑霞�臺北私立再興小學研究教師
我迷戀花花草草,愛它蓬勃的生機,也愛它妍麗的色彩,然而,我卻是一位名符其實的「綠色植物殺手」,可愛的小盆栽一到我手中,往往撐不了幾天就宣告壽終正寢。
這本以淡彩筆觸描繪的《我的陽臺小花園》,彷彿是一冊四季陽臺植物圖鑑:春天的鬱金香與天竺葵、夏季的海芋與月見草、秋冬的金魚草與山茶花……細膩而迷人。只要按圖索驥,了解每種植物的喜好、禁忌與適合的生長環境,再備齊栽植的基本工具,也許我也能朝「綠手指」之路邁進。不僅能享受捻花惹草的樂趣,甚至還能親手採摘蔬菜,為餐桌端上一道道健康又美味的料理。
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劉雨青�園藝治療師
身為園藝治療師,我喜歡繪者不僅是畫出栽種植物的步驟,還畫出與植物的互動方式及生活應用的樂趣。臺灣讀者可依所在地微調作法,在陪伴植物的過程中踏出觀察與實作的第一步,培養與自然相處的美好節奏。
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賴秋江�全國師鐸獎國小教師
這本繪本從陽臺四季種植開始,帶出春夏秋冬每一季適合種植的植物,原來植物都有屬於自己的專屬季節。收成後,搭配植物的特性,不同的植物有著不同的料理方式,除了食用外,有些植物還能乾燥保存,這些關於植物的一切,通通都藏在這本可愛的書中。對於喜愛植物或熱愛種植的人,絕對會愛上它!










