★醫學知識×漫畫圖解×熱血故事★
★孩子的第一套醫學知識圖文書★
?????? ?????????
從急診室的緊急搶救,到生活裡的健康小知識,
每一集都是一次勇敢的行動任務,
讓孩子在閱讀中理解身體、認識醫學、培養同理心!
?????? ?????????
?
★第20集:血管疾病,啟動生命之流!★
?
腦中風讓身體突然失去平衡、
川崎氏症引起高燒與全身紅腫、
脂肪栓塞症候群與血管瘤潛伏體內……
當生命之流受阻,考驗的不只是醫術,
更是面對恐懼的勇氣,與邁向未來的堅定決心。
★孩子的第一套醫學知識圖文書★
?????? ?????????
從急診室的緊急搶救,到生活裡的健康小知識,
每一集都是一次勇敢的行動任務,
讓孩子在閱讀中理解身體、認識醫學、培養同理心!
?????? ?????????
?
★第20集:血管疾病,啟動生命之流!★
?
腦中風讓身體突然失去平衡、
川崎氏症引起高燒與全身紅腫、
脂肪栓塞症候群與血管瘤潛伏體內……
當生命之流受阻,考驗的不只是醫術,
更是面對恐懼的勇氣,與邁向未來的堅定決心。
?
將滿一歲的嬰兒因川崎氏症發燒住院,病房醫護人員暖心為她慶祝周歲生日;外國男孩出現腦中風症狀,「小醫師復仇者聯盟團隊」把握黃金急救時間迅速處置;女孩因交通意外被送至希望骨科診所進行手術,卻出現脂肪栓塞症候群而緊急轉診至醫院。從細密的微血管到深藏的粗壯動脈,遍布全身的血管網絡維繫著生命的脈動。而小醫師團隊也攜手走過漫長征途,在一次次考驗中練就沉著與默契——明天、後天,甚至更遠的未來,都將堅守崗位,全力以赴!
?
?血管連結全身,情感連結彼此。循著身體的微小脈動,體會生命奔流的力量!?
?
本集延續1∼19集的故事情節,搭配「漫畫式知識站」的清晰圖解,建立血管相關疾病的重要觀念。以血管的種類與構造為基礎,帶領讀者理解血液如何在全身循環、維持生命運作。內容介紹川崎氏症、嬰兒血管瘤、腦中風、脂肪栓塞症候群等血管相關疾病,並說明發炎指數、腦中風自我檢測與血栓溶解術等基礎醫療知識;同時延伸談到疫苗接種、營養與促進血管健康的生活方式,幫助孩子建立對血管與身體運作的整體認識。
?
【本書關鍵字】
醫學故事、醫師、醫學常識、醫學知識、急診室、漫畫、血管疾病、川崎氏症、嬰兒血管瘤、腦中風、脂肪栓塞症候群、血栓溶解術、血栓
?
【本書資料】
無注音
適讀年齡:10歲以上
?
【本書特色】
1. 急診室醫師們的成長日記
將急診室日常搬到書本之中,從驚險緊張的急救場景、觸動人心的醫病互動到青澀可愛的感情故事,劇情豐富且人物設定立體飽滿,呈現如韓劇般有笑有淚的醫院職人故事,既有知識深度亦不乏趣味性。
?
2. 故事穿插「漫畫式知識站」,扎實建立基礎觀念
針對故事提及的醫學關鍵字進行解說,以圖表搭配文字清晰解析科學概念、醫療知識及相關歷史演進等,易理解、易吸收卻有一定深度,讓孩子輕鬆學習新知,奠定醫學觀念的基礎。
?
3. 各集針對不同疾病,延伸豐富保健常識
本集以血管為主題,介紹血液循環與血管構造,並帶領讀者認識川崎氏症、腦中風、嬰兒血管瘤等相關疾病,以及發炎指數與血栓治療等基本概念,幫助孩子理解血管在生命中的重要角色。
?
獲獎紀錄
★少年韓國年度優良童書、韓國科學創意財團年度科學圖書等獲獎系列叢書
?
專業推薦
Tey�FB「小學生都看什麼書」版主
洪文鍊�臺中市三光國小校長
凌濼傑�本書審訂者、臺北榮民總醫院心臟血管中心醫師
陳惠玲�飛資得醫學資訊股份有限公司總經理
陳慧玟�臺北市龍門國中君子堂教師、教育部閱讀推手
黃詩君�臺北市葫蘆國小教師
蔡育穗�國小退休教師、兒童閱讀推廣者、擁抱空間負責人
?
專文推薦
Tey�FB「小學生都看什麼書」版主
大家應該有過類似經驗,就是看了職人類影集後,不只看進了劇情,也默默多了一點相關知識。
「小醫師復仇者聯盟」這系列就是這種概念,很像小朋友版的韓劇《機智醫生生活》,是可以同時滿足大人小孩期待的「有知識、有故事」的類型。
主角們是一群十來歲的天才小醫生,經過特殊培訓後到醫院工作。故事是他們在醫院碰到的各種狀況,每集會有一種疾病當主題,包含傳染病、遺傳疾病、腦疾病、消化道疾病、骨頭疾病等。作者把疾病知識非常自然的融入故事中,碰到比較艱澀的醫學專有名詞或概念,會用漫畫圖像和淺顯的文字來說明,孩子很容易就能理解。
同時,這書也寫醫病關係、病人和家屬的焦慮、小醫生們的迷惘、成長等醫院百態,甚至還有一條淡淡的感情線(很正面的),讀起來跟追劇一樣停不下來,十分過癮。
很推薦給小學中高年級的孩子唷。
?
洪文鍊�臺中市三光國小校長
在陪孩子閱讀的歷程中,往往得尋覓能兼具「知識廣度」與「人文厚度」的好書,《小醫師復仇者聯盟20》正是這樣一部佳作。
本書以血管作為生命之河的隱喻,帶領小讀者深入探索人體的奧祕。書中將川崎氏症及腦中風的生硬醫學名詞,具象化為急診室裡扣人心弦的現場故事,讓原本艱澀的知識變得立體可親、容易理解並融入教育之中。
身為小學校長,我看見的不只是科普教育的落實,更是生命教育的實踐——它引導孩子從書本走向生活,學會用知識守護自身健康,學會用同理心去包容他人的脆弱。
教育最美的風景是人,教育最基礎的理念是愛護生命,所以我願意推薦這本書,因為它能涵養孩子慈悲胸懷、充滿愛與智慧的必讀之作。
?
陳慧玟�臺北市龍門國中君子堂教師、教育部閱讀推手
想成為守護家人的「急診小英雄」嗎?本集聚焦血管種類與構造,沿襲「小醫師復仇者聯盟」系列的熱血漫畫敘事手法,帶你深入血管第一現場!本書將腦中風、川崎氏症與脂肪栓塞化為緊湊救援故事,可以在危急時刻掌握救命關鍵。同時,詳解發炎指數與疫苗常識,打造醫學地基。此外,更延伸至營養與健康生活,教導腦中風自我檢測,讓醫學知識化為最強隨身護盾!
?
黃詩君�臺北市葫蘆國小教師
沒有冷冰冰的醫學知識,只有急診室裡的喜怒哀樂,歡迎來到《小醫師復仇者聯盟20》的熱血現場,展開一場血管知識的漫畫大冒險。
跟著小醫師團隊,你將身歷其境感受急診室的緊張與溫情,在笑聲與心跳聲中,不知不覺看懂血管的奧祕——什麼是發炎?怎樣保持血管健康?生硬的知識全化為生動漫畫,像是欣賞一場紙上動畫般輕鬆。
情節以生動的文字表達,本該生硬的醫學知識用漫畫呈現,透過文字與漫畫共舞,同時感染到急診室裡的溫情,與小醫生們共同成長。
推薦給所有好奇的心靈,一起加入這場有趣又有深度的漫畫醫學旅程吧!
?
蔡育穗�國小退休教師、兒童閱讀推廣者、擁抱空間負責人
這是一套適宜「全齡閱讀」、「劇情式」、「基礎醫療及自我照護健康學科」、「圖文並茂的漫畫辭典」書,我想用這些名詞來形容小魯文化即將?版的「小醫師復仇者聯盟」這套書很合適,而這套書中的《小醫師復仇者聯盟20:血管疾病,啟動生命之流!》用在學齡前親子間的家常護理知識分享,兒童成長階段至國中青春期的學校健康課認知,高中階段生理科學初階預備,甚至大齡朋友來翻閱,直接閱讀圖說,都能一目瞭然。
本書內容介紹嬰兒血管瘤、不容易被診斷?來的幼兒川崎氏症、以及成人脂肪栓塞症候群等隱藏疾病,顯性表徵令人心慌的腦中風等相關疾病外,還分項說明發炎指數、腦中風自我檢測與血栓溶解術等基礎醫療知識;同時延伸談到平日自我照護的醫療保健,如疫苗接種、營養攝取與促進血管健康的生活方式,這原是理性醫療學科領域,透過作者高嬉貞風趣的筆調,趙勝衍韓風漫畫人物造型及畫風富童趣但又不失理科嚴謹的部位器官介紹等等,幫助小孩建立對血管與身體運作的整體認識,也令大人入手「複習」容易。在現今凡事可問AI的年代,一本摸得到「書」,聞得到「書味」,有「圖畫」伴隨大小讀者學習,這情景、這機會是不是更彌足珍貴呢?
不僅這樣,想像一下:這本書,甚至這套書,放在公共(學校)圖書室(館)供閱推志工(老師)分享,教育者教學;放在醫院衛教診間、閱讀室,供醫護人員衛教,及問診者查閱;放在社區長照站,供大齡長輩及照護者翻閱,如此一來,全民健康時代是不是可以逐步實現呢?










