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教育社會學(第4版)
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9786264424455
周新富
五南
2026年6月25日
200.00 元
HK$ 190
詳
細
資
料
ISBN:9786264424455
規格:平裝 / 400頁 / 20k / 23 x 17 x 2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 修訂版
出版地:台灣
分
類
專業/教科書/政府出版品
>
教育類
>
教育
>
教育概論
同
類
書
推
薦
預見教育2030 風險時代:教育價值、反思、與行動
2050年臺灣教育願景:教育價值與學校功能的重建
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全球化時代的終身學習
教育學理論與實務的開拓者:黃光雄教授紀念文集
內
容
簡
介
本書是針對修習教育學程的準教師所編寫的教科書,目前市面上的教育社會學用書,其內容多半著重在1980年代之前的理論介紹,本書增加一些較新的理論及教育發展趨勢,期能讓讀者了解國內外學術及教育發展的概況。
本書另一特色是針對「教檢」、「教甄」的考試重點來編寫內容,重要的教育社會理論及歷屆考古題都收錄於書中,便於讀者掌握教育社會學的命題趨勢。
目
錄
第一章 緒論
第二章 教育的社會功能
第三章 社會結構與教育
第四章 社會階層化與教育
第五章 性別與教育
第六章 族群與教育
第七章 教育機會均等理念與實踐
第八章 學校組織與學校文化
第九章 班級
第十章 教師
第十一章 課程
第十二章 教學
第十三章 學生
書
評
其 他 著 作
1.
教育心理學(第1版)
2.
教學原理(第四版)
3.
課程教學與評量重點整理(第1版)
4.
教育理念與實務重點整理(第1版)
5.
課程發展與設計(2版)
6.
教育研究法(3版)
7.
幼兒班級經營(六版)
8.
教育制度與教育法規:教檢一定要熟記的法規
9.
輔導原理與實務(2版)
10.
輔導原理與實務(2版)