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動作學習與表現:從原則到應用(中文三版)

動作學習與表現:從原則到應用(中文三版)

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9786269304325
Timothy D. Lee,Richard A. Schmidt
華騰文化
2026年7月08日
167.00  元
HK$ 150.3  






ISBN:9786269304325
  • 規格:平裝 / 16k / 19 x 26 x 1.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 再版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 休閒餐旅類 > 運動管理











    本書特色

     《動作學習與表現》原文第七版(2025)(即中文第三版,2026)建構各種影響動作表現因子的概念化模式,概述如何透過練習而學到和保留動作技能,並引導學生如何應用這些概念到真實情境中。對生理學、心理學、統計方法、或其他基礎科學不甚了解的學生來說,本書的撰寫風格可使其易於接受,並使其能夠欣賞高水準技能活動,和了解那些不可思議的表現是如何發生的。

     原文七版(中文三版)的新章節使學生延伸思考,考量以多種理論解釋動作學習的發生。我們仔細校對這本書,收錄此學術領域最重要的研究發現,並附加練習情境來強化以研究為基礎的原理和實際應用之間的連結。

     HK Propel 出版社提供的線上學習資源使本書更具優勢(須購買原文書):

      ◆12個「理論到應用」練習、53個互動活動、27個實驗室活動,這些可豐富學生學習經驗。

      ◆來自於《Motor Control in Everyday Actions》專書的47個最新敘事,詳述動作行為在實際生活中的應用性。

      ◆48張結合聲音說明的圖片(可在本書中找到QR codes)。

      ◆關鍵詞測驗、漂亮卡片、和章節測驗,有自動評分系統可測驗對重要概念的理解程度。

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    教師可在網路上取得這些教學輔助教材。


     





     第1章 動作學習與表現概論:技能研究的方式
    第一部分 精熟表現的原則

     第2章 訊息處理與決定:人類表現的心智面

     第3章 注意力與表現:訊息處理限制

     第4章 感官對技能表現的貢獻:動作控制中的回饋處理

     第5章 動作程式:簡單行動的動作控制

     第6章 速度、準確度和時宜的原則:控制簡單動作

     第7章 複雜動作的表現:理解協調的不同方法
    第二部分 技能學習的原則

     第8章 動作學習:研究與應用的概念與方法

     第9章 動作學習之過程:練習、保留、與遷移

     第10章 練習的組織與安排:練習的結構如何影響學習

     第11章 外增回饋:增補的回饋如何影響學習

     第12章 動作學習之理論觀點:了解學習是如何發生的

     參考文獻

     索引

     作者介紹




    其 他 著 作