002 序

004 前言


聯招撞鬼攻略●聯招大學鬼故事一覽

013 香港大學：荷花池的愛情故事

023 香港中文大學：111 號房的故事

033 香港科技大學：荒廢的LG2 故事

045 香港理工大學：理大怪談四大經典

063 香港浸會大學：主校園與AVA 之傳說

079 香港城市大學：黃區3M 廁所的故事

089 嶺南大學：永別亭的故事

099 綜論：大學鬼故文化面面觀


中小學鬧鬼課程巡禮●分區中小學鬼故事一覽

113 港島 聖士提反書院：鬼操兵的故事

121 港島 聖士提反女子中學：女校宿舍驚悚怪談

133 港島 皇仁書院：斜坡車禍鬼故事

145 九龍 紅磡街坊公立義學：觀音廟小學生亡魂

157 九龍 九龍塘學校（小學部）：腳步聲與人肉麵檔

169 九龍 梁式芝書院、香港聖公會何明華會督中學、香港道教聯合會青松中學、觀塘瑪利諾書院：東九校園鎮邪結界

179 新界 屏山公立達德學校：農曆七月探靈故事


留學漫遊●海外大學鬼故事一覽

195 中國文化大學：鬼電梯的故事

207 國立清華大學：兒童樂園的故事

218 後記

序


〈序卦〉謂「物生必蒙」，泛指萬物初生皆處於矇昧無智的幼稚階段，要透過教育啟蒙，引導正見，漸漸趨向智解。這個學習過程相當漫長，於是設立學堂作「傳道、授業、解惑」的處所。近代更有強逼教育政策，設立各級學校，分層施教，學子們在懵懂階段吸收新知識，智慧日增。但對於那些抽象難解的事物，在「知尐唔知尐，似明又唔明（一知半解、似懂非懂）」的情狀下無法判斷真假對錯，反會引發無限聯想，尤其涉及愛情和鬼故的傳聞就最明顯（例如「校址前身是亂葬崗」等傳說可謂比比皆是）。同學們在無知、惶惑、猜測、誇張等情感交雜，加速對該等傳聞的持續創作，是以學校是都市傳說其中一個重要催化地和傳播中心。

今年，施志明博士與潘啟聰博士又有新作，選以學校傳說為題，繼續探索香港的都市傳說。余好研究墓葬文化，曾梳理香港各墳場沿革，發現戰後因人口膨脹，政府大量收回山邊墳場改作公共屋?、學校等社會設施，可見傳聞背後亦有信實的基礎。是以兩位博士再次聯手以歷史地理與跨地域文化為切入點，梳理本港以至臺灣合共十六個院校傳說，廣博引介跨界視野和詳實的圖文資料，解構各種傳聞的來龍去

脈與社會因素，堪為另類的社會研究報告，亦有助讀者解開糾結多時的心結。

由2019 年出版《香港都市傳說全攻略》起計，至今已是同類題材的第五本著作，已結成一套系列，我由衷建議讀者們跳出個別作品（點）的藩籬，將四本作品併合（線）研讀，以更寬闊的視角理解都市傳說的社會面貌（面）與意義，相信讀者能發掘更多有深度的資訊。

近聞本書乃潘博士榮膺第二個博士學位後與施博士合作完成的新作，在恭賀之餘也讚嘆他們的學問、識力與投入。寄望兩位繼續努力，樂此不疲。


香港史學會

鄧家宙