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會走路的樹:微小力量也能凝具成巨大影響,讓世界變得不一樣

會走路的樹:微小力量也能凝具成巨大影響,讓世界變得不一樣

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9786267917114
瑪麗-路易絲.蓋伊(MARIE-LOUISE GAY)
李貞慧
小宇宙文化
2026年10月08日
130.00  元
HK$ 110.5  



詳
細
資
料
ISBN:9786267917114
  • 叢書系列:Green
  • 規格:精裝 / 44頁 / 20.6 x 27.3 x 0.78 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    Green

  • 分
    類
    童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生活教育
    同
    類
    書
    推
    薦

    內
    容
    簡
    介



    GEBA綠色地球圖書首獎(繪本類,2025)


    入選多倫多公共圖書館2024年度最佳童書


    Goodreads書評網、Amazon網路書店星級讚譽


    專文導讀★


    李貞慧│繪本譯者•閱讀推廣人


    ★繪本職人•親子專家 ?誠摯推薦★


    陳怡蓉│小魚老師的師樂園創辦人


    陳傑華│華仔老師-正向人生教育專家


    ??老師│國小教師


    ★好評迴響★


    Fairykids x親子玩學趣|共讀推廣部落客


    黃淑貞|小兔子書坊店主



    一棵樹,如何改變一座城市?


    ??


    ?取材自荷蘭藝術計畫「Bosk」背景故事?


    由享譽國際的兒童文學創作者,


    瑪麗-路易絲.蓋伊創作的SDGs生態永續繪本。


    從擬人化角色「會走路的樹」到樹蔭下的城市改變,


    以豐富的想像力,帶領讀者走進美妙事物的閱讀感受,


    傳達關於想像、友誼、行動、希望,


    以及環境保護的議題引導人們深思。


    ???


    從一棵樹開始,孩子學會關懷;


    從一群孩子開始,城市重新有了連結與溫度;


    從小小的想像開始,世界就有了改變的可能!


    ?


    兼具童趣與教育意義,在有趣的故事中,


    引導孩子用心觀察、親身體驗、盡力保護,


    學習關懷、保護環境,培養責任與同理心。


    ?


    ??????


    —只要敢於想像,就能讓世界改變!—


    一棵樹,也能讓世界變得不一樣!


    【故事提要】


    ??從一個孩子的想像開始,


    種下一棵樹,也種下一個改變世界的可能。


    莉莉生日那天,收到了最想要的禮物一棵樹,並替它取名叫喬治。


    她承諾會好好照顧它,給它水、陽光和空氣。


    然而,就連莉莉也想不到,每天帶喬治出門散步,


    竟然會為整個城市帶來巨大的改變!


    ?


    ??微小的行動,一棵樹的出現,


    讓孩子們有了新想像,也讓人重新與自然、與彼此相遇。


    莉莉拉著小推車載著喬治上街,沿途熱情地和鄰居打招呼,


    大家紛紛聚攏過來在喬治的樹蔭下乘涼休息,享受樹蔭帶來的清涼與美好。


    不久後,莉莉的朋友們也紛紛效法,各自擁有了自己的樹,


    於是,一棵、兩棵、三棵……樹越種越多,


    他們組成了一座會移動的小森林,在整座城市的街道穿梭、漫遊。


    這個行動吸引了越來越多人加入,大家帶來植物花朵、椅子、野餐墊、書本和音樂,


    在樹下分享時光,重新找回人與人之間的連結。


    原本匆忙的街道,慢慢的多了樹蔭、笑聲與相遇——


    城市的街道就此變得寧靜美麗。


    ?


    ?


    這本由充滿溫馨與想像力的創作繪本,靈感取材自荷蘭藝術計畫「Bosk」。


    故事以孩子熟悉的生活經驗,以此帶領進入情境:從小女孩與一棵樹建立友誼開始,一群人相遇、聚集形成一座森林,到人與自然的連結的美好改變。


    作者透過小女孩帶著一棵樹出門散步,隨著所見的情節推進展開,最後帶來意想不到的改變;


    從一棵樹" 一段友誼" 一座森林" 一座城市的改變,層層遞進的傳遞出多重的意境:不只對於環境議題的關懷,更有想像、友誼、行動,以及微小力量如何影響城市的改變。


    在生動有趣的故事中啟發孩子,培養孩子的觀察力,增加他們對世界的理解,以及對大自然的愛——認識植物生長所需(親近自然)、人類與自然環境(關懷環境)、人與人之間的關係(彼此相遇)與綠意帶來的美好(帶回城市的笑聲,改變城市)。引導孩子學習觀察自然、親近環境、關懷他人,也理解每一個小小行動,都可能成為改變的開始。


    因為改變世界,不一定要從大行動開始;微小行動也能累積成改變世界的巨大力量,讓世界變得不一樣。


    ??書中溫柔提醒我們:只要敢於想像,就能改變世界;一棵樹,也能對世界帶來巨大的影響。


    ▍繪出書本的魅力!


    故事中運用獨特的視覺語言,作者運用生動、充滿童趣與想像力的筆觸(水彩與混合媒材插畫),將城市開始的灰冷、單調與後來森林的繽紛、蓬勃形成強烈對比。圖像細節豐富,洋溢著充沛的生命力。細看、聆賞故事裡的細節,你會發現除了文字訴說的故事主線外,還有許多融合了色彩和各種感覺,讓讀者能深入作品的內心世界與情境氛圍,啟動感官驚喜與想像。

    本書特色


    ?真實事件改編的溫暖創意


    取材自真實藝術計畫,透過生動的插圖和故事內容來展現角色、場景和事件,啟發孩子愛護環境、培養責任與同理心的故事,適合親子共讀。


    ?


    ?兒童的賦權(Child Empowerment):繪本核心傳達了「別小看微小的力量」、「只要敢於想像,就能改變世界」。透過故事,引導孩子相信,小小的想法,也能讓世界變得更美好。


    ?


    ?跨域學習多元素養


    題材有趣又富意義,故事內涵包含多樣性;細膩、帶有童趣的插畫風格,搭配「會走路的樹」擬人化角色,極具想像力的敘事節奏。透過對話推進生動情節,在輕鬆的學習中培養觀察力與專注力。


    ?


    ?符合SDGs精神


    貼近生活的情境,引發孩子對周遭事物的關注,帶出生命教育與永續發展議題,理解環境保護,從隨手可做的小事中就能實踐。


    ?


    ?大幅摺頁設計,展開驚喜閱讀體驗


    故事最後以大摺頁呈現,將生命力的森林盡收眼底;充滿趣味的觀察元素與翻頁驚喜,讓孩子在翻頁瞬間獲得滿滿驚喜,增添親子共讀的互動樂趣。


    ?


    ?


    ??閱讀指標


    適讀年齡:4-7歲親子共讀,8歲以上自行閱讀,有注音。


    學齡前到10歲以下,以及SDGs等主題閱讀需求的讀者。


    ?


    六大領域分類:認知、社會、情緒、美感


    六大核心素養分類:覺知辨識、關懷合作、想像創造、自主管理


    閱讀關鍵字:SDGs、環境教育、責任感、同理心、友情、社區關懷、共好、分享


    專家推薦


    ★專文導讀


    李貞慧│繪本譯者•閱讀推廣人


    ?


    ★誠摯推薦


    陳怡蓉|小魚老師的師樂園創辦人


    陳傑華|華仔老師-正向人生教育專家


    ??老師|國小教師


    ?


    ??看完這本書也會忍不住想要一棵寵物樹!超可愛暖心的SDGs生態永續繪本,搭配細膩童趣的插畫,從小女孩的遛樹行動,讓人們感受植物與森林的美好,也鼓勵孩子勇於思考和行動,每個人都可能改變世界!——Fairykids x親子玩學趣|共讀推廣部落客


    ?


    ??樹木無法移動,但只要有人願意行動,清涼的綠蔭便能流動共享。故事從一個孩子拉著小樹出發,不僅善意的漣漪逐漸蔓延,同時也悄悄拂去街區的熱浪,靜靜融化人際的冷漠。這本繪本溫柔喚醒我們的行動力,原來只要踏出第一步,即使是微小的力量,終究能匯聚成撼動世界的磅礡能量。


    ——黃淑貞|小兔子書坊店主


    (依首字筆畫排序)




     

    序



    專文推薦


    專文導讀—李貞慧? 繪本譯者•閱讀推廣人


    ?跟著一棵樹,看見城市的另一種可能


    《會走路的樹》有一個充滿童趣、甚至有些異想天開的故事設定:一個孩子帶著一棵樹出門散步。然而這份輕盈的想像背後,作者瑪麗-路易絲.蓋伊談的其實不只是「種樹」或「愛護環境」,而是孩子如何看待自己生活的地方,以及一個看似微不足道的行動,如何在人與人之間產生影響。


    故事一開始,作者便刻意安排了「森林」與「城市」兩種截然不同的景象。莉莉第一次走進森林,看見高大翠綠的樹木、粗壯的樹幹,感受到涼爽的空氣與大片樹蔭,連落葉都是「靜靜地」飄落。相較之下,她居住的城市卻灰暗、擁擠而嘈雜:汽車不停按著喇叭,卡車和公車揚起塵土、排放廢氣,人們則頂著烈日匆忙趕路。這樣鮮明的對照,讓孩子不需要艱深的環境知識,也能從感官經驗理解:當一個生活空間少了自然,失去的不只是幾棵樹,更可能是涼爽、舒適,以及讓人願意停留的地方。


    因此,莉莉把生日得到的樹取名為「喬治」,其實是很重要的安排。喬治在她眼中不是城市裡的一件裝飾品,而是一個需要喝水、呼吸、感受外面世界的夥伴。她會陪喬治看日出、和它說話,甚至擔心陽台限制了它所能看見的世界。作者透過孩子自然流露的情感,悄悄拉近了人與自然之間的距離:當我們不再把樹木視為理所當然的背景,而是開始留意它們的存在,關心環境也就不再只是課本上的口號。


    書名中的「會走路」更是全書最有意思的想像。樹當然不會真的走路,是莉莉把喬治放上小拖車,讓它在城市裡移動。但也正因如此,原本固定在某處的「自然」,開始主動進入人們的日常生活。樹蔭來到等公車的人身旁,來到修理腳踏車而滿頭大汗的女士身旁,也讓鳥兒重新出現在街道上。樹走到哪裡,那裡便多了一點涼爽,也多了一個讓陌生人停下來交談、分享與相遇的理由。於是,樹所改變的其實不只有城市景觀,也重新連結了生活在其中的人。


    繪本的圖像也呼應了這樣的轉變。故事前段的城市以大片灰白色調呈現,高樓密集、街道空曠,綠意顯得格外稀少;隨著越來越多人加入,畫面中的樹冠、植物與人物逐漸增加,綠色、黃色、紫色等色彩也愈來愈豐富。到了後段跨頁,樹木幾乎佔滿整條街,人們野餐、聊天、演奏音樂,鳥兒、蝴蝶與毛毛蟲也加入其中。讀者甚至不必依靠文字,單從畫面的色彩與密度,就能感受到一條原本令人匆匆走過的街道,逐漸成為大家願意停留下來共享的生活空間。


    更值得玩味的是,莉莉從來沒有號召大家「一起改造城市」。她只是做了一件自己真心想做的事。原本取笑她的朋友,在享受到樹蔭之後,也開始想擁有一棵樹;接著父母、店家和更多居民陸續加入,沒有樹的人就帶來花草。改變不是因為誰命令大家應該怎麼做,而是人們親身感受到一件事情的美好之後,自然而然產生了參與的意願。
    ?


    這樣的故事發展也呼應了本書真實的創作背景。作者受到荷蘭「Bosk」藝術計畫啟發,一千棵可以移動的樹曾經真正走進城市,為居民帶來樹蔭、美感與平靜。作者從中得到的體會是:我們可以「一次一棵樹」地改變世界。 《會走路的樹》因此沒有把環境議題變成沉重的說教,而是把它化成一個孩子也能理解的提問:我們希望自己生活的地方變成什麼模樣?而我們願意為它做些什麼?


    莉莉只是帶著喬治出門走了一趟,最後卻讓一棵樹變成三棵樹,再成為一座屬於整個社區的森林。或許這正是這本書最動人的地方——孩子不必等到長大,也不必擁有多大的力量,才有資格參與環境的改變。有時候,一個單純的念頭、一件願意親手去做的小事,就足以讓身邊的人開始想像:原來,我們生活的世界還可以有另一種模樣。

    網路書評


    這是年輕人邁向永續發展之路的絕佳範例。──《科克斯書評》


    蓋伊這本充滿童趣的故事有助於培養孩子們對樹木的欣賞之情,並鼓勵他們用愛心和關懷去看待樹木……是地球日的完美之選。──《書單》


    一個引人入勝的故事……蓋伊生動地描繪了多元城市社區因自然之美而凝聚在一起的喜悅,自然為他們的生活和社區帶來了美麗。──《號角書》


    一個紮根於現實的理想願景。──《出版人週刊》


    蓋伊以溫柔的筆觸講述關於社區和環境保護的故事,展現自然美,也體現在環境受到威脅時,維護和保護環境所需的創新思維和慷慨精神。──《兒童圖書中心公報》


    栩栩如生,引人入勝。──《環球郵報》


    這是一個多麼令人振奮、鼓舞人心的故事啊!──《加拿大兒童圖書新聞》


    蓋伊的故事講述得引人入勝……本書是充滿希望的書。──《加拿大材料評論》


    本書是蓋伊作品中的又一佳作,它不僅能讓讀者對夏天充滿期待,更能激發他們將自然帶回家的熱情。對於嶄露頭角的環保主義者、領導者或變革者來說,這是一本絕佳的選擇。──《蒙特婁書評》


    蓋伊獨特而細膩的畫風……生動地描繪了會走路的樹如何幫助社區成員聚集在一起,享受戶外時光。──《蒙特利爾公報》


    蓋伊的插畫一如既往地簡潔而奇特。──《溫尼伯自由報》


    充滿魅力且鼓舞人心的兒童繪本……故事精彩值得反覆閱讀。──《米拉米奇讀者》


    (Amazon編輯評論)


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