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韓語70堂初級文法課(修訂版):用神奇抄寫記憶術一次搞懂空格用途×句型解析×敬語半語等基礎文法

韓語70堂初級文法課(修訂版):用神奇抄寫記憶術一次搞懂空格用途×句型解析×敬語半語等基礎文法

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9786264205153
郭修蓉
晨星
2026年10月12日
117.00  元
HK$ 99.45  



詳
細
資
料
ISBN:9786264205153
  • 叢書系列:語言學習
  • 規格:平裝 / 208頁 / 16.5 x 22.5 x 1.3 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    語言學習

  • 分
    類
    語言學習 > 韓語 > 韓檢TOPIK
    同
    類
    書
    推
    薦

    內
    容
    簡
    介



    用神奇抄寫記憶術一次搞懂

    空格用途 × 句型解析 × 敬語半語等基礎文法


    ★獨特的「神奇抄寫記憶術」

    •記憶更牢固:透過反覆抄寫,加深對文法的理解與記憶;搭配音檔邊聽邊動筆,同時運用視覺、聽覺與書寫記憶,更能提升學習成效。

    •理解更深刻:本書的解說、例句與練習皆由阿卡老師精心設計,以循序漸進的方式引導學習,讓你在輕鬆的節奏中,自然而然掌握文法知識。

    •更容易活用:抄寫的過程不只「輸入」新知識,同時也在實際練習「輸出」;搭配貼近日常生活的實用例句,幫助你將所學靈活運用於真實情境中。

    ★專為初學者設計

    •坊間韓語文法書多以「助詞」、「經驗」、「轉折」等方式分類,對剛學會韓文字母、只能拼讀的初學者而言,容易像是一本艱深難懂的文法字典,不易理解,更不知道該如何實際運用。

    •本書以循序漸進、深入淺出的方式講解文法,運用簡明易懂的文字,將抽象的文法概念具體化,幫助你理解、記憶並實際運用。

    ★由淺入深70堂初級文法課

    •文法解說:以淺顯易懂的文字,詳細說明主題文法與句型的用途、意義及使用時機,並比較相近文法的異同,幫助學習者迅速釐清概念、掌握重點。

    •例句練習:提供運用主題文法與句型的相關例句,讓學習者在反覆練習中鞏固所學,提升理解與應用句子的能力。

    •寫寫看:收錄豐富多元的生活例句,搭配中韓對照與抄寫練習,幫助理解與記憶,同時培養韓文書寫能力。

    •練習題:透過選擇、填空、時態與詞性變化等隨堂練習,立即檢視學習成果,確認是否掌握該堂文法重點。

    ★文法解說範例:空格用途

    在韓語中,「?」與動詞「?? 做」連著寫和分開寫時,表達的意思不同。這種細微差別,是正確理解韓文句子的重要關鍵。

    •???(不空格):表示「不擅長」做某事,通常指能力上的不足。

    → ?? ??? ???. 他不會游泳。

    •? ??(有空格):表示由於某些特殊原因而「沒辦法」做某事。

    → ?? ?? ???? ??? ? ??. 我太累了,所以沒辦法去運動。

    ★完成這套課程,你將可以……

    •掌握韓語基礎文法知識,為更進一步的學習階段打下穩固基礎。

    •理解韓文句子的結構與含義,能夠讀懂簡單文章,增強語言力。

    •進行基本的韓語會話交流,在日常生活中表達個人想法及需求。

    本書特色


    ◎神奇抄寫記憶術:透過實際動手抄寫韓語生活例句,加深對單元文法句型結構的理解和記憶。

    ◎循序漸進的教學:從空格用途、句型解析到敬語、半語、格式體,幫助學習者全面掌握韓語。

    ◎全方位學習模式:結合視覺、聽覺和手寫記憶練習,提供多感官的學習方式,提升學習效果。


     

    目
    錄



    作者序

    前言:學韓語時,不能不知道的概念


    01 是 ? N ?? / ???

    ?? ?? ?????. 我是韓國人。

    02 補助詞 ? N ? / ?

    ?? ?????. 我是學生。

    03 主格助詞 ? N ? / ?

    ??? ???? 你叫什麼名字?

    04 比較「? / ?」與「? / ?」

    05 不是 ? N ? / ? ????

    ?? ?? ??? ????. 我不是韓國人。

    06 指示代名詞( 這/ 那/ 那) ? ? / ? / ?

    ? ??? ????? 這個人是誰?

    07 在 ? N ??

    ???? ? ??? 你在這裡做什麼?

    08 在、不在 ? N ? ??? / ???

    ?? ??? ???? 你現在在哪裡?

    09 受格助詞 ? N ? / ?

    ?? ???? ????. 我每天讀韓文。

    10 現在式 ? V/A- ?? / ??

    ?? ??? ???. 我有很多韓國朋友。

    11 否定( 不) ? ? V/A

    ?? ??? ? ???. 我不吃肉。

    12 過去式 ? V/A- ??? / ???

    ?? ??? ????. 昨天和朋友見了面。

    13 未來式 ? V/A-( ? ) ? ???

    ???? ??? ?? ???. 我要和朋友吃韓式料理。

    14 時間點的助詞 ? N ?

    ??? ???? 晚上忙嗎?

    15 請 ? V-( ? ) ??

    ?? ????. 請坐這裡。

    16 請不要 ? V- ? ???

    ????? ??? ???. 請不要在圖書館喧嘩。

    17 也 ? N ?

    ?? ???? ????. 我也有學過韓文。

    18 和 ? N ?? , N ? / ? , N( ? ) ?

    ?? ? ??? ?? ??? ???. 請給我一杯咖啡和草莓蛋糕。

    19 雖然……,但是…… ? V/A- ?? , N( ? ) ??

    ? ??? ???? ????. 這間餐廳雖然貴,但是好吃。

    20 ……之後…… ? V- ? , V- ? ??

    ???? ??? ??? ????. 下班後,和朋友吃了晚餐。

    21 ……之後…… ? V- ? / ??

    ?? ???? ???? ????. 我們進咖啡廳後再說吧。

    22 格式體 ? V/A- ? / ??? , N ???

    ?? ????? ???. 我住台北。

    23 現在進行式( 正在) ? V- ? ??

    ?? ?? ???. 我正在路上。

    24 否定( 無法) ? ? V

    ?? ???? ? ???. 我不能吃海鮮。

    25 否定( 不) ? V/A- ? ??

    ?? ?? ???? ?? ???. 我不看韓劇。

    26 否定( 無法) ? V- ? ???

    ?? ???? ??? ?? ????. 因為在開會,沒有接到電話。

    27 方法、手段的助詞( 用�搭�透過) ? N( ? ) ?

    ??? ???? ???. 我是搭捷運來這裡的。

    28 往 ? N( ? ) ?

    ??? ? ?? ??? ???. 往前直走,就會看到公園。

    29 ……之前 ? V- ? ??

    ??? ?? ?? ?????. 請在客人抵達之前準備好。

    30 ……之後 ? V-( ? ) ? ??

    ??? ??? ?? ?? ?? ????. 韓文課結束後,我總是複習。

    31 從……到…… ? N ?? N ??

    ???? ???? ?? ????. 從今天到後天是中秋連假。

    32 從……到…… ? N ?? N ??

    ???? ?????? ???? 這裡離捷運站遠嗎?

    33 只( 有) ? N ?

    ??? ? ? ???. 我只有一個姊姊。

    34 只( 有)、除了……之外 ? N ??

    ? ??? ???? ???. 我只知道他的名字。

    35 或者 ? V/A- ?? , N( ? ) ?

    ??? ??? ??? ??? ???. 早上吃水果或喝咖啡。

    36 表示對象( 向……) ? N ?? , N ?? , N ?

    ???? ??? ?? ???. 我寫信給朋友了。

    37 要不要( 一起) ……? ? V-( ? ) ??? ?

    ? ?? ? ????? 吃完飯後,要不要走走路?

    38 你要……嗎? ? V-( ? ) ??? ?

    ??? ???? ? ?????? 作業有點難,你要幫我嗎?

    39 想要 ? V- ? ?? , V- ? ?? ??

    ?? ??? ? ?? ???? 這週末想做什麼?

    40 試著…… ? V- ? / ? ??

    ???? ?? ???? 你有喝過馬格利嗎?

    41 打算 ? V-( ? ) ?? ??

    ??? ??? ??? ??. 我打算和朋友去看電影。

    42 去�來( 做某事) ? V-( ? ) ? ?? / ??

    ?? ?? ? ??? ???. 來我家吃飯吧。

    43 我會……的 ? V-( ? ) ???

    ??? ? ?????. 我下次會再連絡你的。

    44 我要…… ? V-( ? ) ???

    ??? ????? ?? ???. 我今天有點累,所以要休息一天。

    45 因為……,所以…… ? V/A- ? / ?? , N( ? ) ??

    ?????? ?? ? ???. 因為是未成年,所以不能喝酒。

    46 因為……,所以…… ? V/A-( ? ) ?? , N( ? ) ??

    ???? ???? ????. 因為冷,所以穿溫暖一點。

    47 必須要 ? V- ? / ?? ?? ( ?? )

    ??? ??? ???? ??. 因為要考試,所以要讀書。

    48 如果 ? V/A-( ? ) ?

    ??? ?? ??? ???? 如果走路去,要多久?

    49 形容詞冠形詞( 現在式) ? A-( ? ) ? N

    ?? ??? ?? ????. 我喜歡溫暖的春天。

    50 動詞冠形詞( 現在式) ? V- ? N

    ???? ??? ???? ???. 學韓文的人很多。

    51 動詞冠形詞( 過去式) ? V-( ? ) ? N

    ?? ?? ?? ?????. 這是我做的蛋糕。

    52 動詞冠形詞( 未來式) ? V-( ? ) ? N

    ??? ??? ??? ?? ???. 要參加聚會的人,請聯絡我。

    53 ……的時候 ? V/A-( ? ) ? ? , N ?

    ??? ? ?? ? ??? ???. 心情不好的時候聽音樂。

    54 可以/ 不可以、會/ 不會 ? V-( ? ) ? ? ?? / ??

    ?? ??? ??? ?? ? ???. 開會時,不能接電話。

    55 因為……,所以…… ? V/A- ? ??? , N( ? ) ? ???

    ?? ???? ??? ?? ???. 因為是上班時間,所以會塞車。

    56 因為……,所以…… ? N ???

    ?? ?? ??? ???. 因為要準備會議,所以很忙。

    57 附加說明( 等) ? V- ?? , A-( ? ) ?? , N ??

    ? ???? ??? ????. 她是我的朋友,長得漂亮。

    58 會/ 不會 ? V-( ? ) ? ? ?? / ???

    ?? ???? ? ? ???. 我會說韓文。

    59 ……的事情 ? V- ? ?

    ? ??? ??? ?? ????. 我的興趣是聽音樂。

    60 看起來 ? A- ? / ? ???

    ?? ???? ?? ???. 他看起來比實際年齡年輕。

    61 似乎、好像 ? V- ? ? ?? , A-( ? ) ? ? ?? , N ? ? ??

    ?? ?? ?? ? ???. 他好像在睡覺。

    62 幫( 某人) 做( 某事) ? V- ? / ? ??

    ???? ? ??? ???. 請告訴我電話號碼。

    63 敬語 ? V/A-( ? ) ? -

    ????? ??? ????. 奶奶在醃漬泡菜。

    64 可以 ? V- ? / ?? ??

    ??? ??? ??? ??? 可以在這裡拍照嗎?

    65 不可以 ? V-( ? ) ? ? ??

    ?? ? ?? ? ???? ? ??. 當身體不適時,不能勞累。

    66 表示變化 ? A- ? / ???

    ?????? ???? ?????. 因為是休假季,觀光客變多了。

    67 表示變化 ? V- ? ??

    ?? ??? ? ?? ????. 我變得很會吃辣了。

    68 決定 ? V - ?? ??

    ??? ?? ??? ???. 週末決定待在家裡。

    69 真希望 ? V/A- ? / ??? ???

    ?? ? ??? ????. 希望不要下雨。

    70 ……到一半 ? V- ??

    ?? ??? ?????. 書讀到一半,睡著了。

    71 表示經驗( 有/ 沒有過) ? V-( ? ) ? ?? ?? / ??

    ? ??? ?? ? ?? ???. 我有聽過這首歌。


    •不規則變化

    ?不規則

    ?不規則

    ?不規則

    ?不規則

    ?不規則

    ?不規則

    ?不規則


    •文法類別索引

    序



    作者序


    許多人在學習語言時,認為即使不懂文法,在溝通上也不會有太大的影響,而往往忽略了文法的重要性。但是,如果想要擁有良好的溝通品質,奠定文法基礎是一個非常重要的關鍵,絕對不能夠忽略。 《韓語70堂初級文法課》擺脫坊間文法書籍固有的學習框架,以精簡的方式一一講解重要文法概念,是專門為了只會發音的初學者所精心設計的學習教材,也是繼《手寫韓語單字記憶法》之後,阿卡老師所推出的第二本手寫記憶學習書。

    本書內容不僅包含韓語學習者所不能不知道的初級必備文法,同時也涵蓋了重要句型解析,讓初學者能夠清楚理解並對照與中文不同的韓語構句方式,學習文法輕鬆又有效率。每單元的最後都安排了「寫寫看」的手寫例句練習,是本書的最大特色之一,學習者除了可以直接在書上一筆一跟著描,也可以使用描圖紙進行多次練習,來加深長期記憶、提昇學習成效。

    最後,祝福所有讀者都能使用本書輕鬆而愉快地吸收文法知識,並且享受學習韓語所帶來的樂趣,這就是《韓語70堂初級文法課》想帶領大家完成的最終目標。


    書
    評

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