●○聖○誕○珍○藏○書○衣○●

原來橡皮筋也能當聖誕吊飾？
想像力就是你的超能力，
發現自己的無限可能！

【內容簡介】
耶！我得到一條橡皮筋了！這是「我的」橡皮筋！

找到我自己喜歡的東西，是不是很棒？

我要用這條橡皮筋綑住我得到的很多情書。

我還要用這條橡皮筋綁住世界上所有的壞人。

我不會把它送給任何人，因為這是我的重要寶物！

除非某天……

然後我要用橡皮筋做……

然後我還要……

★以心理學理論為基礎，啟發孩子的自我價值觀！
【心理學家皮亞傑的認知發展理論】

◆感覺動作期 0∼2歲

以感覺和動作來認識環境。

◆前運思期 2∼7歲

會用語言來表達概念，但是有自我中心的傾向。

→可透過故事引導此時期小孩，轉而從與他人跟環境的互動中，

?? 萌生出對自己的看法，發展出自己的價值觀與判斷能力。

【本書特色】

●幽默描寫小孩皆會有的舉動，令人會心一笑。

●根據兒童心理學，小孩有自我中心的過渡時期，可透過故事引導，轉而觀察人和環境。

●在與他人和環境的互動中，發展出自己的價值觀與判斷能力。

六大領域分類：認知、語文、社會

六大能力分類：表達溝通、想像創造