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應用行為分析-行為改變技術實務

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			9789577027436
			P.A. Alberto等/著
			陸世豪
			心理
			2005年1月30日
			217.00 元
			HK$ 206.15

詳
細
資
料

叢書系列：輔導諮商
規格：平裝 / 696頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

輔導諮商

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推
薦

內
容
簡
介

應用行為分析—行為改變技術實務」是教學研究者與實務工作者共同需求的一本良好指南，其特色為：

◆豐富的方法資料庫：
　　從目標設定、蒐集資料、繪製圖表、單一受試設計、功能評量與分析、增加與減少行為的方法、刺激控制與塑造、類化訓練、到自我管理行為的方法，循序漸進且圖表實例豐富，更增加本書的實用價值。

◆多樣的教學情境實例：
　　從學前到大學等不同能力水準學生的教學情境，到技巧不良與優秀教師的生動短文中，可使讀者在實際情境下體察教師的處理方法，與自己平時工作上的遭遇對照，改善實務上的問題。

◆普通與特殊教師間的橋樑：
　　本書要傳遞的回歸主流與人道主義精神，除了強調將這些方法因地制宜外，也考量普通學生與特殊學生的共同與特殊需求上的應用，特別是在增加與減少行為的方法、自我管理行為的方法、應用行為分析方法負責任的運用等章節，普通與特殊班教師均可加以運用，以求行事符合專業倫理。

◆行動研究教師的重要參考書籍：
　　藉由本書理論方法與實務問題上的結合，教師平時在教學情境中蒐集記錄資料，採用合適方法以改進工作上的問題。這種問題解決導向的方法訓練、績效責任的態度，是現代教師在培養與發揮專業能力上不可或缺的。

目
錄

第一章　應用行為分析的根源
第二章　準備行為目標
第三章　蒐集資料的方法
第四章　將資料繪成圖
第五章　單一受試設計
第六章　發展行為改變的假設：功能評量與功能分析
第七章　安排增加行為的後果
第八章　安排減少行為的後果
第九章　差別增強：刺激控制與塑造
第十章　提供行為改變的類化
第十一章　教導學生管理自己的行為
第十二章　應用行為分析方法負責任的運用

書
評

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