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兒童發展:心理社會理論與實務

兒童發展:心理社會理論與實務

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9789579091152
Philip、Barbara Newman
揚智
1993年4月15日
127.00  元
HK$ 114.3
省下 $12.7
 
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ISBN:9579091153
  • 叢書系列:幼教叢書
  • 規格:平裝 / 430頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    幼教叢書


  • >

















      《畢生的發展》(Development Through Life)是對關於由懷孕至老年之人類發展的研究的概括介紹。這本教科書涉及了所有十一個階段中的身體、智能、社會及情緒發展。它強調:發展是每一個階段中這些方面的相互依賴的產物。那些促進整個一生中的最佳發展的種種條件,得到了特別的注意。


    作者簡介


    Philip
    學歷/美國密西根大學心理學博士
    曾任/美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展教授
    著作/兒童發展-心理社會理論與實務
       發展心理學-心理社會理論與實務


    Barbara Newman?
    學歷/美國密西根大學心理學博士
    曾任/美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展系主任兼所長
    著作/兒童發展-心理社會理論與實務
       發展心理學-心理社會理論與實務


    譯者簡介


    吳幸玲
    學歷/美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展碩士
    現任/輔仁大學生活應用科學系講師
    著作/親子話題(第二版)
       兒童遊戲與發展
    校閱/幼兒文學
    譯著/兒童遊戲-遊戲發展的理論與實務(第二版)
       兒童發展-心理社會理論與實務
       發展心理學-心理社會理論與實務







    • 第一章 畢生發展觀
      • 全書的論點
      • 心理社會學派
      • 科學的方法
      • 人的壽命
      • 本章總結
      • 參考文獻
    • 第二章 心理社會學理論
      • 什麼是理論?
      • 心理社會學觀點
      • 對心理社會學理論的評價
      • 本章總結
      • 參考文獻
    • 第三章 變化的理論
      • 生物的演化
      • 文化差異
      • 性心理的發展
      • 認知發展
      • 學習
      • 社會角色
      • 系統
      • 本章總結
      • 參考文獻
    • 第四章 懷孕期及胎兒期的發展
      • 遺傳與發展
      • 正常的胎兒發育
      • 分娩過程
      • 母親、胎兒、心理社會環境
      • 專題:墮胎
      • 本章總結
      • 參考文獻
    • 第五章 嬰兒期(出生至兩歲)
      • 發展的任務
      • 心理社會危機:信任VS.不信任
      • 專題:父母的角色
      • 本章總結
      • 參考文獻
    • 第六章 嬰幼兒期(二至四歲)
      • 發展的任務
      • 心理社會危機:自主VS.羞怯和懷疑
      • 專題:紀律訓練與托育服務
      • 本章總結
      • 參考文獻
    • 第七章 幼兒期(四至六歲)
      • 發展的任務
      • 心理社會危機:主動創造VS.內疚
      • 專題:電視的影響
      • 本章總結
      • 參考文獻
    • 第八章 學齡兒童期(六至十二歲)
      • 發展的任務
      • 心理社會危機:勤奮VS.自卑
      • 專題:性教育
      • 本章總結
      • 參考文獻
    • 中英文名詞索引





    其 他 著 作