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兒童課後照顧服務訓練教材(上)

兒童課後照顧服務訓練教材(上)

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9789578186804
黃志成、郭靜晃、王順民/著
揚智
2004年11月10日
183.00  元
HK$ 164.7
省下 $18.3
 
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ISBN:9578186800
  • 叢書系列:幼教叢書
  • 規格:平裝 / 483頁 / 16 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    幼教叢書


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育











      我國「兒童少年福利法」中規定,直轄市、縣(市)政府可指定所屬國民小學辦理「兒童課後照顧服務」,擔任「兒童課後照顧服務」的人員,必須接受相關課程訓練取得資格後,方能擔任該項工作。

      本書針對「國民小學辦理兒童課後照為服務及人員資格標準」之課程內容,包括核心課程及彈性課程,邀請國內十一位專家學者共同撰寫,分為上、下兩冊,上冊內容包括兒童發展的理念、學齡兒童之生心理發展、兒童福利導論、兒童福利服務、課後照為服務概論、兒童心理衛生、特殊教育概論。下冊內容包括兒童醫療保健及意外事故急救訓練、兒童故事、新職教育、兒童行為輔導、兒童安寫、初等教育、學習指導、兒童體育與團康、兒童遊戲與發展、兒童遊戲與休閒發展及運用、班級經營。







  • 第一章 兒童發展的理念 郭靜晃

    前 言
     一、人生歷程與發展之意涵
     二、兒童發展的意義、分期與原則
     三、兒童發展的理論
     四、運用兒童發展知識於兒童福利實務
    參考書目

  • 第二章 學齡兒童之生心理發展 郭靜晃

    前 言
     一、學齡兒童的身體發展
     二、學齡兒童常見的生理問題
     三、學齡兒童安全
     四、學齡兒童的認知發展
     五、學齡兒童的情緒發展
     六、學齡兒童的社會發展
     七、兒童社會化過程之理論
     八、性發展
     九、性教育
    參考書目

  • 第三章 兒童福利導論 郭靜晃

    前 言
     一、兒童福利意涵
     二、兒童福利專業
     三、兒童福利行政法規與行政體系
    參考書目

  • 第四章 兒童福利服務 郭靜晃

    前 言
     一、支持性的兒童福利服務
     二、補充性的兒童福利服務
     三、替代性的兒童福利服務
     四、兒童保護服務
    參考書目

  • 第五章 課後照顧服務概論 王順民
     一、社會變遷與兒童福利
     二、課後照顧服務作為一種客觀的社會事實
     三、當前台灣地區課後照顧服務的一般性考察
     四、代結論──守著陽光守著妳
    參考書目

  • 第六章 兒童心理衛生 賴宏昇

    前 言
     一、兒童與壓力
     二、認識兒童發展階段壓力
     三、兒童對壓力的反應
     四、兒童情緒行為與環境關係
     五、常見兒童情緒行為問題
     六、兒童之人際關係
    參考書目

  • 第七章 特殊教育概論 黃志成
     一、特殊教育的概念與發展趨勢
     二、學習障礙兒童
     三、智能障礙兒童
     四、自閉症兒童
     五、嚴重情緒障礙兒童
     六、特殊兒童發生的原因
    參考書目





  • 其 他 著 作