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小學傳媒教育全攻略﹝學生本/2﹞


			9789622648784
			莫蔚姿，何惠儀
			突破
			2004年1月01日
			18.00 元
			HK$ 17.1

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小學傳媒教育教材簡介
傳媒教育應盡早開始
傳媒教育的重要性，在於兒童在接觸媒體資訊之前，能有充足的準備，「注射預防針」，使他們能批判及自覺地接收信息。所以，傳媒教育，在兒童年紀愈小時開始，對他們愈有利和愈有效。
突破機構在開拓傳媒教育第三年計劃中，推出以小學高年級為對象的傳媒及資訊意識教育教材，希望9至12歲的兒童，可以接受裝備，迎接這個資訊爆炸的年代，讓他們能主動（而非被動）的接收傳媒資訊，對不良資訊可以說「不！」。
課程特色
整套教材都以覺醒﹝Awareness﹞、批判﹝Critical ﹞及表達﹝Expression﹞為主線，貫串每一冊和每一課，但每一冊亦有不同的著重點。例如第一冊會著重覺醒、第二冊強調表達，而第三冊偏重批判。
教材概覽
? 每一課的不同環節，有不同的目的。
? 每課都用短故事作引子，以生活為例子，以引起同學的學習動機外，亦可作為刺激同學覺醒的方法。
? 課堂上亦會有不同的遊戲，有些會要求全班舉手投票做決定或舉牌表態，鼓勵同學表達自己意見。
? 至於批判，就滲透在每課的工作紙內。工作紙以加強同學的參予，強化課堂互動的學習氣氛。
? 另外，我們亦邀請了教材內之不同學者、教育工作者，不同課題的撰文亦載錄了，務求令老師施教時更得心應手。
對象
? 第一冊小學四年級或以下適用
? 第二冊小學五年級或以上適用
? 第三冊小學六年級適用
? 除作教科書用途，亦適合父母及對傳媒教育有興趣人士參考和使用

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