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對人有助益的數學

對人有助益的數學

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9789574683864
林庭語
大展
2005年7月01日
60.00  元
HK$ 51
省下 $9
 
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* 叢書系列:休閒娛樂
* 規格:平裝 / 172頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初
* 出版地:台灣


休閒娛樂


自然科普 > 數學 > 概論









作者簡介

伸田紀夫
  1925年出生於日本東京。
  畢業於東京高等師範學校數學科、東京教育大學教育學科。前東京大學教育學部附屬中學、高中教師,東京大學、筑波大學、電氣通信大學講師。
  (前)埼玉大學教育學部教授、埼玉大學附屬中學校長。
  (現任)『社會數學』學者、數學旅行作家。為「日本數學教育學會」名譽會員。

  在「日本數學教育學會」雜誌(10年內)、學研「綠的同伴」、JTB資訊雜誌上連載旅行記。
  參加NHK教育電視台「中學生的數學」(25年內)、NHK 綜合電視台「任何問題都可以解答」(1年半)、「中午的禮物」(1週內)、
  文化廣播電台「數學乾杯」(半年內)的演出。
  1988 年到中國北京演講。1998年參加NHK『電台談話室』(5天內)的演出。
  主要著書:『趣味機率』、『人類社會與數學』Ⅰ、Ⅱ、正、續『數學物語』、『數學陷阱』、『漫畫故事數學史』、『算術猜謎「出現的問題」』、『靈光乍現猜謎』上、下、『數學浪漫紀行』1∼3、『數學的DoReMeFa』 1∼10、『數學的神秘』1∼5、『趣味社會數學』1∼5、『猜謎學習21世紀的常識數學』1∼3、『難以啟齒的數學64個疑問』、『想要教導各位的數學 66個神秘』、『數學尋根系列』全8卷等。
  上記30多本書翻譯成韓文、中文、法文等。
  興趣包括劍道(7段)、弓道(2段)、草月流花道(1級教師)、都山流簫道。



# 前言
# 算術、數學有用的時候
# 本書5大重點與章節的構成基礎
# 反數學時代與『社會數學』的誕生
# 〔參考1〕由紀念日來看「非常在意數字」的社會人
# 〔參考2〕看「看不見的東西」的目光焦點
# 序 章 傳授著眼點
# 第1章 意外發揮作用的算式與計算的話題
# 第2章 意外發揮作用的計量與測定的話題
# 第 3章 意外發揮作用的圖形與證明的話題
# 第4章 意外發揮作用的函數、關係與圖表的話題
# 第5章 意外發揮作用的統計、機率與推算的話題
# 第6章 意外發揮作用的應用題與解法的話題
# 終 章 處處發揮作用的「數學及其思考」



很多人都說「數學是沒有用的東西」……
很多中學以上的學生都認為,『數學』是教科書數學或考試數學等知識範圍的東西,是「沒有用的一科」。
而愛好『數學猜謎』的數學家們,也把數學當成是「打發時間」或「興趣而已」。

認為沒有用的內容如下:
文字式計算、因數分解、方程式、圖形的證明、函數等。
此外,內容也不像其他教科書那麼豐富,相當的貧乏。
˙不像國文或英文,直接對生活有幫助。
˙ 不像社會或理科,內容本身具有趣味性。
˙不像體育或藝術科系,有助於身心的發展,豐富人生。

只能單純的練習,而且答案只有一個,會覺得自己的數學能力很差,根本無處可逃。
因為「四處碰壁」,所以一般人都很討厭數學。
數學老師通常被視為是奇人、怪人。很多數學老師會說:
「只要努力,這是能夠辦到、能夠了解的一科。」

不過,也有老師會以禪問答的方式回答:
「總之,一定會有幫助,所以不必多考慮太多!」
「想一想,如果數學突然從這個世界上消失,那會變成什麼情況呢?」
「就算忘記了內容,但還是會留下一些『數學的思考』。對將來有幫助。」

數學的「社會有用性」?
長久以來,認為「學習數學的有用性」包括實用、訓練、邏輯三點。作者認為其具有精神的意義,因此,又加上了美、哲學二點。
然而對於這種的說法,大家的態度還是非常漠然。很多人依然認為數學根本就「沒有用」。

本書分析數學的特性,同時將重點擺在利用具體例來提示數學的有用性。
例如,每天的談話或是報紙、電視所提到的關於數學的部分,大致可以分為右邊三項。就算是討厭數學的人,也會承認數學或多或少都具有一些有用性。
同時將焦點放在數學老師經常主張的並沒有自覺到會直接使用的「數學的思考」,加以細分則如次頁的表所示。相信很多人都會認為「雖然內容艱澀,但是,在思考事物時都會使用到」。

本書以具體例提示大家無意識、無自覺狀態下所使用的數學。
2001 年8月9日開始提筆-正巧是作者的生日-

伸田紀夫





* 讀者評鑑等級:

3顆星
* 推薦人數:2,共有2位網友寫書評。
*

我要寫書評

1.
陳彥文
/ 台灣台北
2009.08.24看陳彥文的所有評論
評鑑等級:

5顆星
對於未來我對數學的想法完全的改觀。
2.
SP
/ 台灣台北
2008.07.07看SP的所有評論
評鑑等級:

1顆星
本書為日文書的翻譯本,老實說,翻譯的不是很好,而且有錯誤的地方,同時由於是以日文為背景,有些內容會難以了解,形成簡單的地方太簡單,其他的看不懂, 不是很欣賞本書.





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