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日本人也不知道的日本語3:敬語、人物對話、書信書寫、文化歷史……學會連日本人都會對你說「讚」的正確日語
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提升孩子表達力
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9789576634451
楊佳蓉/著
文經社
2005年9月01日
250.00 元
HK$ 212.5
詳
細
資
料
* 叢書系列:語文百寶箱
* 規格:平裝 / 156頁 / 20K / 普級 / 單色印刷 / 初
* 出版地:台灣
語文百寶箱
分
類
考試用書
>
小學輔助教材
>
國語
同
類
書
推
薦
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你就是朗讀演說高手
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內
容
簡
介
「媽媽,今天的日記要寫什麼?」「爸爸,怎麼辦?我明天要參加演講比賽。」「哼!我再也不要跟XXX做朋友了!」「老師,我不會寫讀書心得。」……
在強調表達力的時代,孩子不懂得表達,等於跟成功說拜拜!您的孩子常常向您求助嗎?每次面對孩子的功課,您總是疲於奔命地想辦法解決嗎?雖然解決了孩子的難題,但是孩子獲得真正的學習了嗎?真正的學習不只是孩子眼前的功課,更重要的是──如何提升孩子的表達力;當孩子不懂得清楚、創意、充分的表達時,等於跟成功說拜拜!本書將孩子們日常生活中經常遇到的表達困難,一一化為小朋友銘銘和佳佳的故事,在故事中獲得適當的解決,並增加55種創意演練,讓孩子們從中學會提升表達力的方法,朝成功道路勇往前進。
作者簡介
楊佳蓉
中國文化大學藝術研究所碩士,輔仁大學法學士;作家、藝術創作與論述、教育工作者;現任教於台灣師範大學進修推廣部、輔仁大學——兒童寫作師資培訓班、進階班與藝術課程講師;耕莘文教基金會親子寫作、兒童主題寫作講師;文教機構資深兒童創意寫作講師。出版品:兒童寫作、藝術與文學相關著述四十餘種,如《美術欣賞心得寫作》、《創意無限的看圖寫作》等。
擅長油畫、國畫與插畫,個人畫展約十次,最近之油畫個展於台灣師範大學圖書館與北市中正區公所市民藝廊;聯展於國父紀念館與華崗博物館等,無計其數。作品被國父紀念館、畫廊和私人所收藏。出版品:個人畫集與聯展畫集二十多種。中華民國後立體派畫會理事;中華民國工筆畫學會會員;紗帽山畫會會員。
目
錄
[推薦序1] 表情達意說故事─介紹一本圖文並茂的好書 文/戴維揚
[推薦序2] 永保稚真之心─介紹一位樣樣精通的創作才女 文/翁美娥
[自序]
一、認識自己•介紹自己── 表達自我的方式
二、文字國裡的句子和標點符號──一個句子的表達方式
三、看圖說故事──從圖畫到文字的表達方式
四、最喜歡的人──表達人物的方法
五、一件特別的禮物──表達物品的方法
六、和文章玩捉迷藏──一篇文章的表達方式
七、今天我有一棵蘋果樹──表達一天中的事件
八、我有一對大耳朵──表達身體感官的感覺
九、童詩魔法變變變──學習用詩的語言來表達
十、走進美麗的繪畫──欣賞名畫,表達心中的感受
十一、書中寶藏多又多──藉由閱讀讓表達的內容更豐富
十二、文字疊羅漢──透過疊字加強表達的語氣
十三、生活中的小探險──認識生活空間,配合圖表來表達意義
十四、我的故事會轉彎──能夠表達不同思考角度的觀點
十五、一個有趣的同樂會──經由表達,舉辦一個成功的聚會或活動
十六、全家去參觀──能夠表達完整的參觀心得
書
評
其 他 著 作