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幼兒文學（第二版）

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			9789577028181
			鄭瑞菁/著
			心理
			2005年9月30日
			150.00 元
			HK$ 142.5

詳
細
資
料

* 叢書系列：幼兒課程與教學
* 規格：平裝 / 432頁 / 18 / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

幼兒課程與教學

分
類

親子教養 > 潛能/學習力啟發

同
類
書
推
薦

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內
容
簡
介

　　適合幼教相關科系學生、幼教工作者，以及幼兒家長閱讀。　　本書主旨在於闡述文學的相關知識，幫助成人能夠與幼兒分享讀物與其相關經驗，透過成人與幼兒成功的互動，文學的價值能夠一代代傳承，幫助幼兒成長，使其終生受益無窮。

　　第一篇介紹幼兒文學對幼兒的影響，以及幼兒語言、認知、人格，與社會發展各階段的特質，作為選擇幼兒讀物的參考；此外，也涵蓋選擇優良兒童讀物的標準；第二版並新增一章，以歷史的觀點，簡述幼兒文學的發展。第二篇分類探討幼兒文學，除了作品賞析之外，亦簡述創作之原則。最後，第二版新增第三篇「幼兒文學在教室之運用」，使全書架構上更完整，內容上更具學術性。

目
錄

第一篇　總論
　第一章　幼兒文學發展與新趨勢
　第二章　幼兒與幼兒文學
　第三章　如何選擇優良兒童讀物

第二篇　幼兒文學分類探討
　第四章　緒論
　第五章　圖畫書∼不只是文字的書
　第六章　幼兒詩歌∼韻律飛揚的文字
　第七章　最受幼兒歡迎的文藝活動∼幼兒戲劇

第三篇　幼兒文學在教室之應用
　第八章　圖畫書在幼教課程中之運用-以《大狗醫生》為例

書
評

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