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成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成
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二樓書籍分類
 
挑戰數學魔王3

挑戰數學魔王3
9789867298881
林虹均/譯
三采
2005年10月25日
93.00  元
HK$ 79.05  






* 叢書系列:看漫畫學數學
* 規格:平裝 / 216頁 / 19*25cm / 普級 / 全彩印刷 / 初版
* 出版地:台灣


看漫畫學數學


[ 尚未分類 ]









從此不再討厭數學了!

  雖然阿福解開了謎樣的殺人事件,卻無法阻止畢達哥拉斯學院的火災。

  而為了拯救被怪病纏身的人民,阿福認識了雅典的賢者∼柏拉圖老師;經過一連串的數學難題的考驗後,終於又增進了幾何學方面的造詣。

  數學魔王還會耍出什麼樣的詭計,來保障自己的地位呢?

本書特色摘要

  1. 改編知名數學家的著名理論而成的漫畫,以魔法歷險故事貫穿。
  2. 以最討厭數學的小學生為主角,使讀者容易產生認同感,進而對數學產生興趣。
  3. 每章後附有說明文,簡介數學家的生平以及代表性的數學定理。

學習主旨

  1.了解數學的起源與發展
  2.認識數學對生活的影響
  3.增進對數學的學習興趣



另類數學教材∼讓孩子主動親近數學
審訂者 教育部數學領域深耕種籽教師 潘鳳琴 老師

  數學是科學之母,大家都知道奠定數學基礎的重要性,但是,我們也知道長久以來數學是大家最傷腦筋的學科,看到數學就討厭、就頭大。是否有可能用另一種呈現方式,讓孩子主動親近數學,進而熱愛學習數學?

  書中利用一位最討厭數學的小學生∼張阿福,偶然在歷史博物館遇見羅馬人,並從他手中得到魔王之筆,展開了精采刺激的數學冒險之旅。讓讀者體會即使是討厭數學的人,依舊必須面對數學,因為它無所不在;而當你真正去接觸數學,去挑戰數學,也定能從中得到解題成功的喜悅。

  從刺激的故事情節,慢慢帶領閱讀的小朋友,一起解決眾多數學謎團,每一段冒險情節,都是腦力激盪的過程。家長或老師,不妨在故事情境中,陪著孩子思考,發展孩子的想像力,提供一些「提示」,引導孩子抽絲剝繭,共同發展解決問題的能力。

  每段故事終了,還有小小的數學概念歸納,從共同的探索中得到數學概念,我們深信:這樣的學習在潛移默化中開拓孩子的想像力與創造力,用另一種角度,把孩子當學習的主體,學習數學不再是惡夢!




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