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東亞教育史研究的回顧與展望(廿七)

東亞教育史研究的回顧與展望(廿七)

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9789860011098
高明士
國立臺灣大學出版中心
2005年6月10日
133.00  元
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* 叢書系列:東亞文明研究叢書
* 規格:平裝 / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


東亞文明研究叢書


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  教育史學,是在西方近代史學影響下出現,但受到日本近代教育史學影響最深。此書所謂東亞,指中國、日本、韓國等地區的研究,越南理應包含在內,但限於研究人力,暫時從缺。所謂教育,係取狹而廣之義,即以學校教育為主,兼及私學與思想;撰述涵蓋時間,從十九世紀末至二000年左右為止。

  教育史著作,在十九世紀末主要係為配合新建立師範教育而作,採中西兼述為其內容,間有國別教育史。廿世紀初以後,以國別教育史著述成為常態,尤其一九三0年代成果最為輝煌,這種現象,在其他史學專門領域亦然。一般說來,在二戰前的教育史著作,係以學校教育為主要內容;戰後,隨著民主政治的發展,教育史內容呈現活潑化,除持續以學校史為中心以外,同時將研究焦點逐漸擴展成為多元化,例如教育文化史、庶民教育史、生活教育史、家庭教育史、婦女教育史、地方教育史等諸多分野的開拓,尤其將研究領域開拓以東亞,甚至以亞洲,作為歷史研究範疇,堪謂教育史研究的重大突破。

  此書的重點,置於學校、書院、科舉與思想等研究成果的整理,不備之處,在所難免,惟對初學者宜是良好的入門之作。





F亞教育史研究的新動向 高明士i
貳 中國書院研究縱述 鄧宏波 林爾吉 蔣建國 1
參 科舉與地方發展:宋元明教育與科舉研究的方法與成果 劉祥光103
肆 中國大陸科舉研究的發展與演進 劉海峰141
伍 對明清教育史研究的幾點觀察 呂妙芬193
陸 明清西學東漸與中國思想和教育的交流與衝激:
回顧與展望 徐光台213
柒 日治時期臺灣教育史研究之回顧與展望 吳文星277
捌 近二十年中國教育史研究的量化分析 周愚文297
人名索引 321
名詞索引 337




其 他 著 作
1. 地獄.法律.人間秩序-中古中國宗教、社會與國家
2. 臺灣史(二版)
3. 臺灣史
4. 中國文化史
5. 中國通史
6. 中國中古政治的探索
7. 隋唐五代史(增訂本)
8. 傳統個人、家庭、婚姻與國家-中國法制史的研究與方法
9. 民初立嗣-問題的法律與裁判
10. 爭財競產-唐宋的家產與法律
11. 爭財競產:唐宋的家產與法律
12. 東亞傳統家禮、教育與國法(一)家禮、家族與教育
13. 東亞傳統家禮、教育與國法(二):家內秩序與國法
14. 東亞傳統教育與法制研究(二)─唐律諸問題(三十五)
15. 東亞傳統教育與學禮學規
16. 東亞傳統教育與法制研究(一)─教育與政治社會(三十四)
17. 皇恩浩蕩-皇帝統治的另一面
18. 漢傳佛教與中古社會
19. 東亞文化圈的形成與發展─政治法制篇(十八)
20. 東亞文化圈的形成與發展─儒家思想篇(十九)
21. 中國經濟重心南移-唐宋間經濟發展的地區差異
22. 唐代身分法制研究-以唐律名例律為中心
23. 中國傳統政治與教育***
24. 唐律與國家社會研究