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PARANAAN美言巧語

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			9789867182708
			黃東秋
			大原文化
			2006年4月15日
			167.00 元
			HK$ 141.95

詳
細
資
料

* 叢書系列：藝文學習
* 規格：平裝 / 188頁 / 19.0*26.0 cm / 普級 / 部分彩頁 / 初版
* 出版地：台灣

藝文學習

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推
薦

內
容
簡
介

　　為了進行原住民族文字書寫邁向了「正確」、「一致」、「實用」與「便利」的境界，讓原住民族語言從「口說語言」發展成「書寫語言」，成為一個可以聽、說、讀、寫的語言，積極從事實徵教學探討研究，不斷地傾聽學習者的心聲、心得與學習的困難，並不斷地加以修正所有現存相關的語言文字的書寫符號。也就是總結過去一系列的努力而完成了《PARANAAN美言巧語》一書。

　　阿美族語PARANAAN的真義是『根基』，原住民的語言文化重新活化工作的根基就是語言文字化。二十一世紀知識社會的臺灣新生代要學習的是多種的『社區語言』，不再僅僅是單一族群的『族語』，而發展出「好學易記、眼看口出、耳聽手寫並各族通用」社區語言文字書寫符號，就是認知並欣賞社區多語言文化的多樣差異之美的重要根基之一（Edwards, V., 1998；黃東秋, 2005）。『世界各族群都有優美的語言文化、典雅的人格特質、你儂我儂大家一家親』是當今二十一世紀知識年代多元文化觀（Multiculturalism）的精粹，而美言巧語的真諦是人人欣賞讚美世界各族群優美的語言文化，充分表現典雅的人格特質，合力建構出「共生」概念：你儂我儂大家一家親。

　　本書分成三個部分：1) 理論基礎：國際學術研究與合作成果－阿美族的書寫符號研究，統整確認表音文字系統符號、示範紀錄耆老箴言並運用在其他族群語言上，2) 實務實作工作部份：唱歌學祖先的話，這個部分用阿美族語文、中文和英文三種語言來撰寫，和3)國際學術研討會論文集：推動美言巧語健康的語言文化生態環境。為台灣原住民語言文字化，創造一套書寫系統即是台灣文明優越性的最高表徵，因為有了文字將可以延續語言的生命外，更實際的效益即是蒐集和保存現有的語料，為台灣所有的子子孫孫留下寶貴的遺產。

　　非常榮幸與驕傲的是中央研究院李遠哲院長在國際學術研討會論文集部分提序鼓勵，感謝花蓮縣長謝深山先生的期許、校長的話和院長的叮嚀，工作團隊中歐淑玲等老師們的協助，筆者會一直持續地努力進行原住民的語言文化重新活化的工作，達成原住民族語言書寫符號達到「好學易記、眼看口出、耳聽手寫並各族通用」的目標，進而建構美言巧語健康的語言文化生態環境－生活社區跨語言文化的自然生態營造，真誠地接納與欣賞彼此的文化，以豐富生活情感與連結傳承脈絡，讓彼此的生活充滿著多樣化的情思意韻，而能真切契合涵詠共存共榮。

目
錄

第一部份　理論基礎─阿美族的書寫符號研究
第一節　前言
第二節　國際學術研究與合作計畫內容與目的
第三節　研究方法與階段
第四節　阿美族表音文字語言最優美的地方
第五節　表音文字符號的運用
第六節　結論

第二部份　實務實作工作部分─歌唱學祖先的話
第一節　前言
第二節　晴空萬里
第三節　阿美族頌
第四節　月夜
第五節　情竇初開的搭訕
第六節　思惹情牽
第七節　結論

第三部份　國際學術研討會論文集
推動美言巧語健康的語言文化生態環境

書
評

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