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成為賈伯斯：天才巨星的挫敗與孕成

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性格心理學

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			9789867433404
			葉光輝
			雙葉書廊
			2005年10月19日
			207.00 元
			HK$ 196.65

詳
細
資
料

* 叢書系列：教育心理
* 規格：平裝 / 752頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

教育心理

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書
推
薦

內
容
簡
介

　　「以平衡、易懂及深入的角度來看待性格」《性格心理學：理論與研究》成功的捕捉到人類性格的神秘，及心理學家想要解開這神秘面紗的努力。本書的三位作者Lawrence Pervin、Daniel Cervone 及Oliver John對不同取向的主要性格理論，提供了一個正反意見平衡及易於理解的介紹，並且成功地將研究與理論相結合。

　　全然地補充新研究資料及修訂，使本書更吸引人、更有魅力、也更受學生喜愛！書中除了有最新的研究方法及研究發現外，還討論在情境脈絡下的性格研究，同時也擴大了性格之生物學基礎的討論範疇，包括了在演化心理學、氣質、遺傳學及神經心理學等方面的新研究進展。

《性格心理學：理論與研究》的特色：
．焦點著重在引導當代科學性格心理學發展的幾個重要的理論觀點上。
．成功整合理論與研究，以突顯兩者之間如何相互影響。
．以豐富的個案材料來說明各理論觀點。
．以公正、客觀的角度來看待每個理論觀點。
．以吸引人及高可讀性的方式來呈現這一複雜的科學領域。

目
錄

譯者序　 i
原作者序　 iii
致謝　 vi

1 性格理論：從日常觀察到系統理論　 1

為什麼要唸性格心理學 6
定義性格 7
性格理論是對什麼、如何及為何問題的回答 9
性格理論的重要議題 24
理論評估 32
性格心理學理論：簡介 36

2 人類的科學研究　 43

性格心理學的資料 45
研究的目標：信度、效度、倫理行為 52
三種常用的研究方法 57
性格理論與性格研究 78
性格衡鑑及Jim個案 79

3 心理動力論：Freud的心理分析性格理論　 83

為什麼要學Freud？ 84
Sigmund Freud（1856 - 1939）簡介 86
Freud對人與社會的看法 89
Freud對性格科學研究的看法 91
心理分析論：一個性格理論 92

4 心理動力論：Freud理論的應用與評估　 135

臨床應用 136
心理疾病 147
行為改變 151
個案實例：小Hans 156
Jim的案例 161
相關的觀點及晚近的發展 165
心理動力傳統的晚近發展 175
評論 186

5 現象學派的性格理論：Carl Rogers的個人中心論　 193

Carl R. Rogers（1902- 1987）的簡介 195
Rogers對人的看法 198
Rogers 對科學、理論及研究的看法 199
Rogers 的性格理論 200

6 現象學派：Rogers理論的應用與評估　 225

臨床應用 227
個案實例：Oak太太的個案 236
Jim 的案例 239
近年來在理論與研究方面的發展 241
相關的觀點 255
評價 261

7 性格特質論：Allport、Eysenck與Cattell　 269

特質概念 271
Gordon W. Allport（1897-1967）的特質論 274
Hans J. Eysenck（1916- 1997）的三因素理論 280
Raymond B. Cattell 的因素分析特質論（1905- 1998） 293
Cattell對性格科學的看法 294
Cattell的性格理論 296
行為的穩定性與變動性 300
特質論：Allport、Eysenck與Cattell 303

8 特質論：五大因素特質模型與性格特質論之應用與評估　307

性格的五大因素特質：研究證據 310
大五因素特質的理論模型 323
成長與發展 327
本模型的應用 333
Jim的案例 337
評價：人與情境的爭論 345
特質論總評 353

9 性格的生理基礎　 361

氣質：從過去到現在的身心觀 363
演化論與性格：現代分析，第一部分 373
基因與性格：現代分析，第二部分 388
神經科學與性格 404
「高層次」的心理功能之神經科學研究 412
生理學與社會政治的議題 415

10 行為主義及學習取向　 419

性格的行為主義觀 421
Watson、 Pavlov與古典制約 425
Skinner的操作型制約理論 439
行為取向與早期各觀點的比較 452
評論 453

11 性格的認知理論：George A. Kelly的個人構念性格理論　 459

George A. Kelly（1905- 1966）簡介 462
Kelly對性格的科學觀點 463
Kelly對人的看法 466
Kelly的性格理論 468
成長和發展 485
臨床應用 486
Jim的案例 490
相關的觀點及近期發展 493
評估：個人構念論的優、缺點 496
結語 498

12 社會認知論：Bandura與Mischel　 501

社會認知論與之前理論的比較 503
本理論學者的生平 505
對人的看法 510
對性格科學的看法 511
社會認知的性格理論：結構 512
社會認知的性格理論：歷程 525

13 社會認知論：延伸、應用與評估　 553

性格中的認知成分：信念、目標及評估標準 555
因果解釋及歸因 573
臨床應用 576
Jim的案例 594
與其他理論的比較分析 598
評價 602

14 情境脈絡中的性格：人際關係、文化與生命全程發展 609

人際關係 612
結合學術與社會挑戰的策略：樂觀主義策略及防衛性悲觀 619
知識、評估及跨情境脈絡的一致性 622
社會經濟脈絡下的性格發展 626
跨生命全程的性格運作 631
文化中的個人 635
性格歷程與社會改造 644
結語 649

15 總論：性格理論、衡鑑與研究　 653

共同基礎和持續的挑戰 655
性格理論作為解決「什麼」、「如何」與「為何」等問題的回答 665
Jim的案例 673
縱覽與總結 675

專有名詞　 679
參考文獻　 699

書
評

其他著作