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課程發展的基本原理(二版)

課程發展的基本原理(二版)

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9789575550110
歐用生
高雄復文
1998年1月01日
200.00  元
HK$ 180  







* 規格:平裝 / 333頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣




社會科學 > 教育 > 教學法/實例









  合理的課程設計包括三個要求﹔首先,教育目標要清楚、明確﹔ 第二是目標的問題和內容、方法的問題不可混淆﹔第三個要循序漸進 ,由目標開始進行,然後轉到內容和方法問題。符合三項要求,透過 現實人性化教育的途徑,才能培養出人性豐富的兒童。




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