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作文開頭結尾11招—論說文拿分術

作文開頭結尾11招—論說文拿分術
9789577515186
吳淑玲
國語日報
2007年6月01日
200.00  元
HK$ 170
省下 $30
 
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* 叢書系列:快樂學習叢書
* 規格:平裝 / 152頁 / 16K / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


快樂學習叢書


童書/青少年文學 > 語言學習 > 中文 > 閱讀/作文















論說文通常是一般人最怕面對的文體,常見開頭空泛,理論薄弱的作品。
作者歸納出五招開頭法:不論是「破題」「解題」「設問」,還是「引用」「譬喻」的方法,都能給文章一個漂亮的「鳳頭」。六招的結尾法:涵括了「綜合結論」「勸戒鼓勵」「辯駁質疑」「引證」「感慨」與「建議」等方法,招招都能做個有力的「豹尾」。
「賞析櫥窗」用例證將「題旨」做最精簡的闡述;「能力闖關」幫助小朋友做重點複習。熟悉這些技巧,就能寫出條理分明、氣勢磅礡的論說文。



導讀特色

1.教導孩子辨別論說文的文體,以及論說文的題義。
2.培養孩子寫作論說文的技巧,以寫出條理清晰的論說文。
3.透過11個論說文的寫作技法,讓孩子熟悉論說文的開頭與結尾方式。
4.透過範文對各式論說文的寫作技法分析,讓孩子從實際的例證中獲得學習經驗。
5.藉著每個單元隨後的能力闖關,檢測自己的學習效能。


作者簡介

吳淑玲

經歷:
.大學幼保系講師、全國「好書大家讀」年度總評審委員.國小及幼稚園、托兒所「語文教學行動研究」指導老師.96?98年桃園縣教育局托兒所、幼稚園、國小閱讀專案總顧問
著作:
.《孩子在生活中學習》《天下沒有壞孩子》等二十餘冊教學研究、《讀繪本.遊世界》、《語文一把罩 —九年一貫資訊融入語文教學與遊戲》、《品格怎麼教—創意語文教學與遊戲》)




其 他 著 作
1. 品格怎麼教3?:古典文學與創意寫作(含簡報檔光碟)
2. 從絕處到豐盛
3. 品格怎麼教2?讀報與修辭寫作(低年級版)
4. 品格怎麼教2?讀報與修辭寫作(中年級版)
5. 品格怎麼教2?讀報與修辭寫作(高年級版)
6. 繪本怎麼教?繪本創意與萌發
7. 繪本主題教學資源手冊(第二版)
8. BB記事簿
9. 語文一把罩-九年一貫語文領域創意教學活動設計(第二冊)
10. 語文一把罩-九年一貫語文領域創意教學活動設計(第一冊)
11. 繪本主題教學資源手冊
12. 繪本與幼兒心理輔導
13. 孟子的生平及思想(三)
14. 讀繪本,遊世界-著名繪本教學與遊戲
15. 阿德的少年週記
16. 名曲教學與遊戲-古典音樂教案
17. 愛山愛水愛大地
18. 孩子的天堂