在急診的三大類主要病人－內科、外科和小兒科，各有所謂的「救命術」給急診同仁作業時參考，唯小兒部門則有二個救命術，名為「小兒高級救命術」（pediatric advanced life support, PALS）和「高級小兒救命術」（advanced pediatric life support, APLS）。前者為美國心臟醫學會和美國小兒科醫學會共同於1987年所研發的課程，其目的旨在提供從事急救工作的醫療照護者急救小兒心臟停止的病人。後者則為美國急診醫學會和美國小兒科醫學會共同於1989年所研發的課程，其目的旨在教授急診醫師學習急救心臟尚未停止但已具有危象的病人，如不立即救治就會走上心臟停止之路。該二課程有許多重疊之處，但可看出PALS的有關小兒心臟已經停止後的急救描寫的比較詳細，APLS則對於小兒急診常見的危急病況敘述的較為詳細。因此理論上急診部和小兒部門的所有醫護同仁都應該學習PALS，但急診醫師還要多學習APLS。
