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林明進作文教室:語文表達篇二

林明進作文教室:語文表達篇二

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9789577515247
林明進
國語日報
2007年5月01日
290.00  元
HK$ 246.5  







* 叢書系列:語文學習列車
* 規格:平裝 / 328頁 / 25k / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


語文學習列車


童書/青少年文學 > 語言學習 > 中文 > 閱讀/作文









原書名「理解與分析的寫作」

  本書《林明進作文教室一一語文表達篇一》的姊妹作,是針對中學生而編寫的實用寫作教材。適合中學老師作為作文教的範本,也適合中學生自我演練之用。作者曾任大學聯考國文科答案研判委員多年,並榮膺趙廷箴文教基金會第一屆高中優良國文教師,國文根柢深厚,文筆達流暢。以清晰明確的架構,淺顯易懂的方式,把語文寫作變得簡單了,是提高語文表達與精進寫作能力的最佳指南。

作者簡介

林明進

.教育部高中國文課程修訂委員、教育部「基測國文作文策略與實例」編撰者。趙廷箴文教基金會第一屆高中優良國文教師。大學學測、大學指考國文科答案研判委員多年,臺北市暨臺灣區國語文競賽各級作文評審多年。現任臺北市立建國高級中學國文科教師二十餘年。

.《創意與整合的寫作》、《理解與分析的寫作》、《林明進作文教室一一訓練篇》、《林明進作文教室一一技巧篇》、《國文語文表達能力絕響》、《高中語文表達能力學習手冊》、《大塊齋讀易筆記》、《成語辨正辭典》、《古文觀止鑑賞》、《紅樓才子散文選》、《紅樓夢裡夢外》等書。



導讀特色

  大學學測、高中基測「新題型作文」的走向漸漸以「語文表達能力測驗」為主流。「語文表達能力」新題型作文是提供豐富的寫作環境,讓考生把最好的寫作能力,精準又精采的表達出來。

  本書是「語文表達能力」的實用教材,以六大題型一一看圖寫作、引導寫作、閱讀寫作、詩文賞析、情境短文、小評論,五個單元一一測驗目標、題型定義、學習主題、題型種類、實作練習,引導學子進行多元化的思考訓練、問題判斷,發揮完整扎實的寫作技巧。




其 他 著 作
1. 林明進作文教室:語文表達篇一
2. 林明進作文教室──技巧篇
3. 林明進作文教室──訓練篇