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陳正治作文引導
9789577515377
陳正治
國語日報
2007年10月03日
250.00 元
HK$ 212.5
詳
細
資
料
* 叢書系列:快樂學習叢書
* 規格:平裝 / 224頁 / 16k / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地:台灣
快樂學習叢書
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
本書分為以下五個部分撰寫:
寫作前的準備:審題、中心思想、選材、構思
敘寫技巧:描寫、舉例、詳寫、略寫、文章開頭和結尾法
修辭法:譬喻、轉化、誇飾、雙關、借代、相似聯想、對比聯想
各種文體寫作要領:記敘文、抒情文、論說文、童話、童詩、日記
投稿須知:如何寫稿較容易被刊出
作者簡介
陳正治
經歷:國小教師、國語日報語文中心作文班教材編撰、國立編譯館國語科編審委員、僑委會海外華語教學輔導老師、臺北市教育局國語科輔導委員、全國國語文競賽評審委員、臺北市立師範學院語文系教授兼系主任、應用語文研究所所長。
現職:臺北市立教育大學中語系、政治大學中文系、中國文化大學中文系兼任教授。
著作:《修辭學》、《全方位作文技巧》、《有趣的中國文字》、《兒童詩寫作研究》、《童話寫作研究》、《兒歌ㄅㄆㄇ》、《兒歌理論與賞析》、《兒童文學》、《國小語文教學論集》、《聰明小童話》、《小朋友寫童話》、《猜謎識字》、《安安找鵝》等二十多本書。
序
1.教導孩子如何把握作文知識,進而運用這些知識轉換為實際的寫作能力。
2.透過「作文示例」印證寫作技法,讓孩子從中觀摩及學習,可立即抓住學習核心。
3.<修辭法>設計有「想一想」和「寫一寫」單元,可檢測學習效能。
4.在國小階段給予良好的寫作教育,常可收事半功倍的效果。本書可供國小老師或想指導兒童作文的家長應用;也可讓主動學習作文的兒童當作教材。
書
評
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