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中等學校教師資訊研習課程內涵及成效分析
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詳 細 資 料
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* 叢書系列:教育學習
* 規格:平裝 / 41頁 / 16K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣
教育學習
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分 類
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專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育行政 |
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內 容 簡 介
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教師在職參加資訊研習是提昇資訊素養的最佳管道,本研究針對「資訊科技融入教學」的論述與中等學校教師研習會所辦理的資訊研習的利弊得失做了一番剖析, 希望對未來教師資訊研習的推廣及人才培育的規劃具有建設性的意義。
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書 評
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