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小揚的魔法作文課
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789862110409
陳貞君
小魯文化
2008年5月10日
67.00 元
HK$ 56.95
詳
細
資
料
* 叢書系列：小魯語文堡
* 規格：平裝 / 144頁 / 14.8*21.0 cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣
小魯語文堡
分
類
童書/青少年文學
>
語言學習
>
中文
>
閱讀/作文
同
類
書
推
薦
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歷代美文選
大學 中庸
內
容
簡
介
一本結合「校園故事」與「寫作技巧」的作文創意魔法書
你一聽到「寫作文」，就忍不住想皺眉嗎？小揚和班上的同學也是這樣！但有一天，班上出現了一位神祕的巫婆老師，她運用各種方式，帶領大家逐漸學會寫作文的魔法絕招，「變」出遊記、書信、詩歌等不同文類的寫作方法，12堂之後，大家手中的筆就像魔杖一樣，很快就能寫出一篇篇好文章了！這麼神奇的事，究竟是怎麼發生的呢？
《小揚的魔法作文課》裡不只有寫作的技巧，更有孩子最愛的校園生活故事，能讓孩子一邊看故事，一邊學寫作，輕輕鬆鬆變成作文達人！
作者簡介
陳貞君
國立臺北師範學院語文教育系畢業，現任臺北市國語實小教師。認為真正的語文教育，應該是適度的「引導」，而非只是一味地「教導」。《小揚的魔法作文課》是根據上課時遇到的各種情況所編寫而成的，能夠忠實地呈現小朋友們寫作時最常遇到的困難，也希望這本書能幫助更多小朋友不再害怕作文。
目
錄
總序：別讓孩子壞了語文學習的胃口
作者序：下定決心是個很好的開始
這一篇序，是寫給「大朋友」看的：別讓孩子壞了語文學習的胃口
這一篇序，是寫給「小朋友」看的：魔法作文課的誕生
巫婆老師的小咒語
第一堂課
魔法第一招──作文基本要領
動動腦時間
第二堂課
魔法第二招──感覺拼盤
動動腦時間
第三堂課
魔法第三招──記敘文的五個要素
動動腦時間
第四堂課
魔法第四招──運用觀察找材料
動動腦時間
第五堂課
魔法第五招──活用感覺拼盤寫遊記
動動腦時間
第六堂課
魔法第六招──善用修飾性的描述
動動腦時間
第七堂課
魔法第七招──結構練習
動動腦時間
第八堂課
魔法第八招──書信的寫法
動動腦時間
第九堂課
魔法第九招──景物描寫有訣竅
動動腦時間
第十堂課
魔法第十招──作文基本要領
動動腦時間
第十一堂課
魔法第十一招──創意滿點：廣告單設計
動動腦時間
第十二堂課
魔法第十二招──新詩的魔法技巧
動動腦時間
第十二堂課
優良作品公布欄
序
作者序
魔法作文課的誕生
文 / 陳貞君
巫婆老師接了一個擁有三十五顆寶貝蛋的班級。
這群寶貝蛋平日聰明活潑又好動，學生個個生龍活虎，一刻不得清閒。不過說也奇怪，每當巫婆老師要求這群寶貝蛋動筆寫下一些想法或是生活小記時，頓時一定鴉雀無聲，或搔手搔腦、或瞪著天花板發呆、或緊咬筆桿，其安靜的程度，可比擬電視廣告所強調的「安安靜靜」……
巫婆老師不禁大為搖頭嘆息－這可怎麼辦呢？
於是，巫婆老師想到「聽故事」是每個人都愛的事。「既然這樣，那我就來說故事吧！」巫婆老師將每一個要跟寶貝蛋們討論的「作文內容」，利用一個名叫小揚的小朋友來傳達，先讓寶貝蛋們覺得「原來作文也可以這麼有趣啊！」再進一步討論寫作的技巧，慢慢的舒緩他們對「寫作的恐懼」。
下半學期，更是與「自然魔法老師」進行協同教學，讓寶貝蛋們利用不同的文體寫作方式，呈現親身體驗大自然的感受。除了豐富寫作的內容題材外，更加深寫作技巧的純熟。
一年來，不敢說這群寶貝蛋們能寫出多麼令人驚奇的作品，但孩子們的成長是可以從作品中找到軌跡的。更令人欣慰的是，我們經常一起「玩」作文。
巫婆老師一直相信－只要給學生夠多的練習機會，或許他不一定能透過文字感動他人，但至少能感動自己。讓孩子們留下自己深受感動的隻字片語，不也是一個很美的故事嗎？
書
評
其 他 著 作
