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我的第一本親子數學

我的第一本親子數學

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9789868458208
宋在煥、金忠靜、孫靜華
美藝學苑社
2008年8月28日
100.00  元
HK$ 85  







* 叢書系列:親子共讀
* 規格:平裝 / 288頁 / 18k / 普級 / 全彩 / 初版
* 出版地:台灣


親子共讀


童書/青少年文學 > 科普/百科 > 數學















您家的小朋友數學老是吊車尾嗎?看完本書保證不再害怕數學
全台灣家長及小朋友的救星
用說故事的方法輕鬆解釋國小數學
害怕數學的爸媽也能教出100分的孩子
數學白痴都能變天才

  數學是培養邏輯思考能力的科目,在某種程度上,數學可以稱得上是學習任何一門科目的基礎。而國小數學正是這基礎中的基礎。

  觀察國內的數學教育現況,我們可以發現台灣的學生及家長雖然了解數學是有助於學習其他科目的基礎,卻往往不得其門而入,甚至害怕數學。

本書以親子共同學習為目標,強調閱讀輕鬆零壓力。

  作者利用螺旋式課程的概念,循序漸進加上反覆練習,從最基礎的觀念開始,延伸學習。同時,融入生活經驗,拉近數學與生活實用的距離,並以說故事的方法,搭配豐富的圖表,將國小數學變簡單,幫助讀者學會數學、喜歡數學。

本書特色

本書一網打盡
教孩子數學之前父母必先掌握的正確觀念

為什麼要學數學?
  我們都曉得數學很重要,卻不見得了解為什麼重要,尤其面對孩子的追問, 家長往往手足無措。我們認為家長回答有信心,孩子學習肯用心,本書開門 見山,指出學數學的目的在於合理解決實際生活的各種問題,協助讀者回答 「為什麼要學數學」。

學好數學的關鍵是什麼:一起來認識螺旋式課程學習法
  本書循著螺旋式課程的概念,循序漸進加上反覆練習,連續而有系統地指導 我們認識國小數學。從基本的四則運算開始,拾級而上。

強調父母也能輕鬆教出數學天才
  因為害怕輸在起跑點,常見家長一味送孩子到補習班,或買給他們大量的參 考書。本書指出家長才是孩子的貼身老師,唯有家長才能掌握自己孩子的需 求,因材施教。

幫家長看緊荷包,讓花錢補習、買參考書更有成效
  具體分析補習班和參考書的得與失,比如,孩子過度依賴補習班而喪失自主學習能力、沉重的參考書作業造成消化不良,提供我們面對補習班和參考書應有的正確觀念。

3位數學老師+10年以上教學經驗+豐富的插圖=本書
成為孩子學數學的最佳幫手 父母一定要知道的教學方法

用說故事的方法輕鬆解釋國小數學
  拒絕填鴨,用說故事的方法解釋小學數學中抽象的數學概念,諸如分數、10進位、認時間等。家長輔導孩子學習更加得心應手。

成功老師現身說法國小各年級數學概念
  絕非泛泛而談,本書蘊涵了三位作者執教多年累積的實務經驗。本著即使父母不是數學老師,若能掌握本書要領,一樣有辦法指導孩子學習的原則。

父母也能變身數學老師
  作者以小學1到6年級不同階段的學習需求為經,小學數學「數量和運算」、 「圖形」、「測量」、「機率和統計」、「文字和算式」、「規則性和函數」等六個 領域為緯,巨細靡遺傳授他們的經驗。

透露補習班老師也不知道的祕密
  我們明白讀者迫切的需求,即求數學成績加倍。作者以學校老師的觀點,不高談闊論,娓娓道出大小考試、數學競賽的目的、出題趨勢,和應試計巧。

附送資優生的祕密武器:從錯誤筆記中找解答
  我們知道孩子面對的不只數學,還有作文、英語,和才藝班等,而在時間有限的情況下,如何學習數學更有效率絕對是孩子超越其他人的關鍵。本書詳細介紹了錯誤筆記的好處,既簡單又實用。

圖表豐富,強調閱讀輕鬆零壓力
  本書以親子共同學習為目標,希望家長、孩子一起面對數學,克服數學。甚至,小學以上的讀者也能回頭自修,強化基礎。

作者簡介

宋在煥

  畢業於首爾教育大學國小教育系、韓國教員大學教育哲學研究所。曾任教於利川國小,現任首爾東山國小教師。他堅信「只有出色的領導人才,才能造就強盛的國家」,在這樣的理念基礎上,他提出了名為「Noblesse Oblige」的班級經營哲學,其內涵重點即在培養具有責任感的領導人才。在他孜孜努力下出版了《給予快樂和感動的班級活動》(暫譯)一書,書中大量介紹管理班級的方法。

  除了寫作他還經常開辦講座,指導教師如何管理自己的班級。2006年,他獲得教育副部長表彰殊榮。在10多年的教學生涯中,他深深體會到家長最擔心的便是孩子的成績,尤其是數學。為了減輕他們的壓力,於是決定寫這麼一本書。

金忠靜

  畢業於清州教育大學國小教育系、高麗大學教育方法研究所,執教於首爾東山國小。她在教學過程中大膽嘗試多元的教學方法,提出了「大人小孩共同學習」的口號。

孫靜華

  畢業於梨花女子大學國小教育系及教育技術學系,現在該大學研究所進修。進修的同時,她也在東山國小擔任教師。以「培養充滿愛、夢想和信任的人才」的教學理念指導學生。超過5年的教師生涯之中,她主要負責低年級的教學。



前言 去尋找只屬於孩子自己的技巧吧 012

第1章 父母一定要知道的數學輕鬆教法 017
 為什麼要學數學
 不知螺旋式課程 就學不好數學
  什麼叫螺旋式課程
 利用螺旋式理論來看數學教育
 連老師和父母也搞不清楚的數學概念
 不能小看四則運算
  無論如何要把握運算
  練習基本運算為什麼重要?
  提高運算能力的方法
  練習時需要注意的地方
 解計算題時不能重量不重質
  透過解答不同題型,降低陌生感
  能接觸到多種題型的方法
 把握出題趨勢 敘述型問題
  敘述型問題是最近出題的趨勢
  解答敘述型問題,首先是找關鍵字
  解答敘述型問題的方法
  解答敘述型問題的策略
 學習是在教別人的過程中完成的
  教別人會浪費時間嗎?
  要教別人,首先要熟悉重點
  讓孩子把自己學過的知識講給父母或朋友聽

第2章 數學100分是爸媽教出來的 055
 補習班不是萬能藥
  補習班的弊端
  您的子女是否連課餘休息的時間也沒有
  最重要的是父母的努力
 您的子女是不是對參考書消化不良
  上課時寫參考書的孩子
  使參考書發揮作用的方法
 超前學習不見得是好事
  超前學習和預習是兩回事
  超前學習的弊端
 參考書 一學期兩本就OK
  選擇的參考書要符合孩子的水準
  先精解一本參考書,之後以新的題型為主
  練習的時候也要像考試一樣
  解題後打分數是必須的
 國小4年級數學成績真的會影響一生嗎?
  低年級時數學好的孩子,到高年級成績一落千丈的原因

第3章 如何準備數學考試? 075
 先了解評量標準 再應付考試
  應用評量
  單元測驗
  期中、期末考
  數學競賽
  校外數學競賽
  老師洩漏的數學考試技巧
  考試時的技巧
  檢查考卷的方法
 失誤也是實力的體現
  孩子失誤大部分是因為沒有認真看題
  沒有理解題意
  考卷混亂,也是造成失誤的原因
  計算過程中的失誤
 軍人需要槍 資優生需要錯誤筆記
  答錯的問題,下次碰到了還是會錯
  需要錯誤筆記的原因
  怎樣做錯誤筆記
  利用錯誤筆記的方法

第4章 拒絕填鴨 說故事學數學 097
 國小1年級主要概念
  怎樣教孩子數數
  一個小時為什麼是60分鐘
  數字的起源
 國小2年級主要概念
  1m究竟是多少
  國小2年級要知道的圖形概念
  弄清楚九九乘法表的意義
 國小3年級主要概念
  為什麼需要分數
  為什麼要用除法
  為什麼把60秒命名為1分
  為什麼需要小數,小數又是怎樣誕生的?
 國小4年級主要概念
  來理解四邊形的概念吧
  各式各樣的分數
  角的故事
 國小5年級主要概念
  為什麼要學習因數、倍數、公因數、公倍數
  軸對稱圖形和中心對稱圖形
  各式各樣的單位
  英尺和碼
 國小6年級主要概念
  什麼叫角柱、角錐
  體積、容積、重量的比較
  什麼叫圓周、圓周率π
  圓面積
  等式的性質

第5章 成功老師的教學心得 155
 我的孩子是不是數學天才! 國小1年級數學
  數量和運算
  圖形
  測量
  機率和統計
  文字和算式
  規則性和函數
  父母指導國小1年級數學的重點
 原來我的孩子不是數學天才!國小2年級數學
  數量和運算
  圖形
  測量
  機率和統計
  文字和算式
  規則性和函數
  父母指導國小2年級數學的重點
 越來越難了!國小3年級數學
  數量和運算
  圖形
  測量
  機率和統計
  文字和算式
  父母指導國小3年級數學的重點
 真不簡單啊!國小4年級數學
  數量和運算
  圖形
  測量
  機率和統計
  規則性和函數
  父母指導國小4年級數學的重點
 好煩啊!國小5年級數學
  數量和運算
  圖形
  測量
  文字和算式
  規則性和函數
  機率和統計
  父母指導國小5年級數學的重點
 你為什麼這麼討厭!國小6年級數學
  數量和運算
  圖形
  測量
  機率和統計
  文字和算式
  規則性和函數
  父母指導國小6年級數學的重點

附錄 用統計的方法看待數學和小孩的關係 279




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