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陪鍬形蟲回家

陪鍬形蟲回家

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9789575747091
李偉文
幼獅文化
2008年9月18日
90.00  元
HK$ 76.5
省下 $13.5
 
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* 叢書系列:新High兒童.故事館
* 規格:精裝 / 36頁 / 20k / 普級 / 全彩 / 初版
* 出版地:台灣


新High兒童.故事館


童書/青少年文學 > 圖畫書 > 知識繪本









  三個小朋友分別來自兩個家庭,在一次偶然的機會裡,藉著送鍬(ㄑㄧㄠ)形蟲回家,由其中的一位媽媽帶領一群頑皮的都市小孩去觀察有趣的自然。

  作者將大自然中的動、植物變化,分別有的不同面貌,用流暢的文筆,以華麗的繪本方式呈現。這本大自然繪本告訴孩子們地球和泥土中的美麗與傳奇。

本書啟示

  結合藝術性、知識性及文學性,不僅能培養孩子的美學能力,更讓自然深刻在孩子的眼前裡,讓知識與共生同時活絡孩子的生命。父母跟孩子,也能踏出戶外,出去瞧瞧大自然,領略真實大自然的美好。

作者簡介

李偉文

  是一個好希望給孩子好多東西、同時又希望什麼都不給的父親。從新手奶爸的雞飛狗跳,到享受並珍惜陪著孩子重新體會生命再來一次的美好經驗;從對當前教育環境的觀察,體會到點燃孩子的好奇與熱情,才是一切學習的根本……

  也是一個生性浪漫、熱愛文學藝術,卻是接受完整科學教育的醫療人。懷抱著為孩子植下一個綠色童年的「痴心」夢,在荒野保護協會裡南來北往十餘年……

  身為頑童、人夫、父親、保育者等等多重身分,也在網路世界裡當起部落客,但不曾忘記初心--保護地球環境的那顆真心。

  blog.udn.com/weiwenlee/article

繪者簡介

陳又凌

  在這本繪本的創作前,我還是個習慣以畫插畫的態度來看一幅圖的插畫家。

  第一次嘗試完整的繪本構圖,才學會放慢腳步留意身邊的情景,我開始觀察每天來回穿越的巷子和巷口的公園,就和故事中的小萱一樣走出戶外,用心觸摸和探索冷氣房外的世界。雖然是以自然為主題,我選擇用簡單的造型取代寫實的風格,讓書中呈現的小世界更貼近小讀者們。

  謝謝我身邊的小朋友,讓我從教學的過程中更貼近你們的視野和知覺,學習用你們的眼光去感受畫面和生活中的驚喜!

  歡迎大家跟我們拿起紙筆一起畫圖 ~ blog.yam.com/rebecca1127

  荷蘭烏特勒資藝術學院(Utrecht school of the arts) editorial design碩士畢業。

  回國後,開始從事繪圖和兒童教育工作,著有《童話的真相》。



【給師長的話】
陪孩子親近自然/李偉文

  現在的孩子,不管是由於老師上課交代的作業,抑或受電視頻道裡巨細靡遺的生態影片、印刷精美的圖鑑百科全書影響,他們的自然知識或許相當豐富,但是對於自然生命的感受力卻快速消失。

  因此,家長如何陪伴著孩子,重新看見活生生的生物,享受大自然的美好,反而是一項新挑戰。

  很多家長會擔心自己的自然知識不夠,無法辨識植物或昆蟲的名字,但我卻認為即便是自然知識貧乏,我們仍能陪著孩子看看天空,看黎明與黃昏的彩霞、看浮雲、看星光。當然也能陪著他們聽聽風聲,傾聽大自然裡各種細微的聲音。

  我們可以陪著孩子一起,重新使用眼睛、耳朵、鼻子和指尖,讓很久沒有仔細感受的器官活起來。即使我們不知道那鳥兒的名字,我們還是可以欣賞牠們動人的姿態;即使我們叫不出任何一顆星星的名字,我們還是體會得到天空的壯闊與美麗,以及宇宙的神祕。

  希望讓孩子從小就能親近土地,感受到大自然的豐富與神祕。自然的生命力,正與孩子蓬勃茁壯的生命相合。不要讓孩子整天擠在水泥叢林裡,沒有窗戶,沒有風景,沒有陽光,視野始終被限制在三公尺、五公尺內,忘記了其實就在屋頂之外,我們的頭上還有星空。

  的確,當我們失去了星空,失去對浩瀚天體的無窮感受;當我們的孩子失去了晚上到森林裡聆聽與觀察各種生物的機會,那種遇見生命的感動,及想像力與創造力的萌發,也會逐漸在其成長過程中一點一滴失去。

  陪著孩子在自然中散步,只要有一顆安靜不急躁的心,大自然就會引領著我們,體會大自然的美好,知道一切我們該知道的。

  親近大自然,也是需要訣竅的。很多家長會幫孩子買望遠鏡,不如買個自然觀察專用的放大鏡會更好。因為望遠鏡與自然關係,是疏離的,放大鏡則是貼近大自然的,去看小花、小草、石頭及各種可愛的小生物;孩子除了有參與感外,同時也能有在原本平淡無奇的事物中,看到另一個小小世界的新體會。這種體驗與樂趣,對孩子而言,是很珍貴的。況且,放大鏡既便宜又方便攜帶呢。

  現在科技發達,有人用相機寫日記,但與自然相處,與其讓孩子用相機拍照記錄,不如親手用鉛筆和素描本把自然畫下來。因為相機只是單純、平面的記錄,而素描是一種主動學習,會有個人意識,及對大自然的體悟。即使拍照時仔細瞄準兩分鐘,但兩分鐘一到,學習就結束;素描卻不同,素描時大腦必須與過去經驗結合,這就是主動探索與學習的歷程,是進一步認識大自然的起點。

  有了訣竅,陪著孩子親近自然,就一點都不難。




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