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格雷的五十道陰影I：調教(電影封面版)
定價127.00元
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研究所-98(93-97年)工程數學歷屆考題精解－機械所
9789862260531
喻超凡
鼎茂
2008年12月01日
187.00 元
HK$ 168.3
詳
細
資
料
* 叢書系列：研究所考試-試題書
* 規格：平裝 / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣
研究所考試-試題書
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
九十三年
1. 台灣大學機械工程研究所
2. 台灣大學生物機電工程研究所
3. 台灣科技大學機械工程研究所
4. 清華大學動力機械工程研究所
5. 交通大學機械工程研究所(甲)
6. 交通大學機械工程研究所(丙)
7. 交通大學機械工程研究所(丁)
8. 中央大學機械工程研究所(甲)
9. 中興大學機械工程研究所
10. 中興大學生物機電工程研究所
11. 中正大學機械工程研究所
12. 成功大學機械工程研究所
13. 中山大學機電工程研究所
14. 雲林科技大學機械工程研究所
15. 海洋大學機械工程研究所
16. 台灣師範大學工教研究所(機械組)
九十四年
1. 台灣大學機械工程研究所
2. 台灣大學生物機電工程研究所
3. 台灣科技大學機械工程研究所
4. 清華大學動力機械工程研究所
5. 清華大學微機電系統工程研究所
6. 交通大學機械工程研究所(甲)
7. 交通大學機械工程研究所(丙)
8. 交通大學機械工程研究所(丁)
9. 中央大學機械工程研究所(甲)
10. 中興大學機械工程研究所
11. 中興大學生物機電工程研究所
12. 中正大學機械工程研究所
13. 成功大學機械工程研究所
14. 中山大學機電工程研究所
15. 雲林科技大學機械工程研究所
16. 海洋大學機械工程研究所
17. 台灣師範大學工教研究所(機械組)
九十五年
1. 台灣大學機械工程研究所
2. 台灣大學生物機電工程研究所
3. 台灣科技大學機械工程研究所
4. 清華大學動力機械工程研究所
5. 清華大學微機電工程研究所
6. 交通大學機械工程研究所(甲)
7. 交通大學機械工程研究所(丙)
8. 交通大學機械工程研究所(丁)
9. 中央大學機械工程研究所(甲)
10. 中興大學機械工程研究所
11. 中興大學生物機電工程研究所
12. 中正大學機械工程研究所
13. 成功大學機械工程研究所
14. 中山大學機電工程研究所
15. 雲林科技大學機械工程研究所
16. 海洋大學機械工程研究所
17. 海洋大學輪機工程研究所
18. 台灣師範大學工教研究所(機械組)
九十六年
1. 台灣大學機械工程研究所
2. 台灣大學生物機電工程研究所
3. 台灣科技大學機械工程研究所
4. 清華大學動力機械工程研究所
5. 清華大學工程與系統科學研究所
6. 交通大學機械工程研究所(甲)
7. 交通大學機械工程研究所(乙)
8. 交通大學機械工程研究所(丙)
9. 交通大學機械工程研究所(丁)
10. 中央大學機械工程研究所(甲)
11. 中興大學機械工程研究所
12. 中興大學生物機電工程研究所
13. 中正大學機械工程研究所
14. 成功大學機械工程研究所
15. 中山大學機電工程研究所
16. 雲林科技大學機械工程研究所
17. 海洋大學機械工程研究所
18. 海洋大學輪機工程研究所
九十七年
1. 台灣大學機械工程研究所
2. 台灣大學生物機電工程研究所
3. 台灣大學工程科學研究所
4. 台灣科技大學機械工程研究所
5. 清華大學動力機械工程研究所
6. 清華大學工程與系統科學研究所
7. 交通大學機械工程研究所(甲)
8. 交通大學機械工程研究所(丙)
9. 交通大學機械工程研究所(丁)
10. 中央大學機械工程研究所(甲)
11. 中興大學機械工程研究所
12. 中興大學生物機電工程研究所
13. 中正大學機械工程研究所
14. 成功大學機械工程研究所
15. 成功大學工程科學研究所
16. 成功大學航太工程研究所
17. 成功大學系統與船舶工程研究所
18. 中山大學機電工程研究所
19. 雲林科技大學機械工程研究所
20. 海洋大學輪機工程研究所
1.成功大學航空太空學系博士
2.高雄市數學研究學會理事長
3.國立大學數理系副教授
4.國立大學材料系兼任副教授
5.全國著名補習班工程數學專任老師
6.全國著名補習班線性代數專任老師
7.全國著名補習班微積分專任老師
8.甲級營造廠主任技師
作者簡介
喻超凡
1.由最基礎的微積分教起，再由工程數學基礎觀念著手，強調觀念靠理解、解題要技巧，觀念是靈魂、解題是肉體，靈魂與肉體必須結合，才能塑造出在考場上，解題揮灑自如的一流工程數學學子。
2.題型講解從破題到思考到解題技巧一氣呵成，將千百題融會貫通化簡為一個觀念，注重觀念整理比較，快速解題技巧之觀念建立，易學易懂。
3.由人性化的物理觀念出發，使工程數學觀念活起來，運用自如。
4.針對歷屆試題，詳細解說。
5.課程安排前呼後應，建立完整的觀念。
6.完整課後輔導，使同學不論是學校工程數學期中期末考或研究所考試輕鬆得高分。
7.上課內容活潑、輕鬆易懂、循循善誘、活力十足且親切。
8.適合想要踏實讀書、準備考試的學生，不適合想要投機取巧、快速應付考試的學生。
書
評
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