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台灣教育史

台灣教育史

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9789577483287
何憶如、張耀宗、彭煥勝、曾素秋、葉憲峻
麗文文化
2009年2月01日
183.00  元
HK$ 164.7  







* 叢書系列:教育學/教育行政
* 規格:平裝 / 普級 / 初版
* 出版地:台灣


教育學/教育行政


社會科學 > 教育 > 教育史/教育研究








  本書以基督宗教的教化、儒學與科舉、殖民教育、現代化與教育改革的主題貫穿聯繫,兼具歷史編年演進的時空進程與彰顯台灣教育的多元、傳統與現代之間的豐富特性。這幾個主題可以重點掌握台灣四百多年來教育的歷史變革與轉折,提供讀者不同時空的歷史視野。本書最後一篇〈台灣教育的過去、現在與未來〉總結其他篇章,瞭解過去教育的變遷,掌握現在教育的現況,展望未來教育的發展,發揮過去、現在與未來「三合一」整全的教育史觀。



主編


篇 基督宗教的教化
第1章 荷西時期的台灣教育
第2章 馬偕在北台灣的教育事業

第二篇 儒學與科舉
第3章 明鄭時期的台灣教育
第4章 清代台灣的儒學
第5章 清代台灣的書院
第6章 清代台灣士子的出路與科舉成就

第三篇 殖民統治教育
第7章 日治時期社會體系國家認同教育之探討
第8章 日治時期台灣國家認同教育之探討:以初等教育為例
第9章 日治時期的初等教育:以新屋公學校為例

第四篇 現代化與教育改革
第10章 人文教育的理念與反思
第11章 二次大戰後台灣師範教育的發展與挑戰
第12章 消失中的台灣師範教育:轉機或危機?
第13章 台灣教育的過去、現在與未來




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