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班上養了一頭牛

班上養了一頭牛

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訂購需時10-14天
9789862164310
周姚萍
小天下
2009年11月25日
73.00  元
HK$ 62.05  

 $10.95






* 規格:平裝 / 170頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣




童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生活教育









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  不管是搗蛋鬼還是膽小鬼,大家都要加油喔!

  班上討論這學期要養什麼動物時,大家的意見很分歧。

  不料搗蛋鬼直也提議養牛時,表決竟然通過了。

  但是害怕動物的真優,對於自己有沒有辦法照顧牛,一點自信都沒有。

  老師也擔心的說:「養動物不是玩遊戲,而是養育一個生命。你們能同心協力照顧牛嗎?」

  小牛終於來到學校了,孩子們既興奮又擔心。搭牛舍、餵食、量體重、清理便便,這些工作可不輕鬆!喜歡發號施令的搗蛋鬼直也,會鬧出笑話嗎?膽小鬼真優,能不能負擔起照顧小牛的責任呢?三年二班的同學,能一起完成這個重大的任務嗎?

作者簡介

木村節子

  出生於日本福井縣,日本兒童文學者協會會員。著有《鼴鼠的太陽眼鏡》、《瀧野的雨天故事》、《「(土反)岡」是我們出發的第一站》等。

繪者簡介

相澤路得子

  出生於日本東京,畢業於東京藝術大學美術學院藝術系,日本兒童出版美術家聯盟會員。創作的圖畫書有「小滾滾」系列等。插畫作品有《不是朋友嗎?》、《再見,我的朋友》、《解救》、《藍天下的七個人》等。

譯者簡介

周姚萍

  兒童文學工作者,創作小說、童話,並翻譯日文童書。著有《大巨人普普》、《妖精老屋》、《山城之夏》等書。



一、 海報上的小牛
二、 愛管閒事的直也
三、 歡迎寶寶
四、 好臭喔,真討厭!
五、 小牛的心情
六、 我討厭真優
七、 寶寶,再見
作品賞析



導讀
小孩動物一家親
凌拂

  作者木村節子在後記裡說:動物不是玩具,牠們有感情、有生命,既要飼養,就要擔負責任。她說她是懷著這樣的想法,寫了這個故事。

  而我讀這個故事,對作者掌握現場實境之深入、細膩與熟悉,幾乎讓我以為作者就是第一現場的目擊者。情境伴隨著生活開展,故事油然而生,油然而起,自然貼入肌理,那種微細處,婉轉展現的臨場感,時而讓我以為創作者就是參與者,她同時既是教師,亦是其中票選牛隻的三年二班組員。這個故事不斷喚醒我曾經的經驗,它與我的教學現場多麼相似。經驗學習來自於最真實的生活,沒有比這個更深刻的了,木村節子懷抱著養育生命的情感與責任,書寫了這個故事;我則感動於孩子的成長,自我學習與改變。教育不是教條的執行,情境的創發可以激勵孩子內在的自律,規範自在其中,這才是令人感動的地方。

  故事裡有個搗蛋、愛唱反調,卻深有創意的直也;也有一個本分、規矩,但膽小怯弱的真優。一個喜歡動物,一個討厭動物。班上決定要養一頭牛,可是大事,它挑戰老師,也挑戰班上的四十個孩子。對直也和真優這兩個極度不同的孩子而言,愛有愛的責任,厭也有厭中需要面對的情境,一切都是新的體驗,需要學習。

  知識從何而來,按照升學的現況,立竿見影,當然是堆砌、填鴨比較快速。對現在的孩子而言,牛有沒有鬍子,這個答案可能都是來自於電腦與百科全書,而不是來自於生活與經驗法則吧!知識學得快也忘得快,必然有它欠缺與不切實際的間隙。

  牛有幾種顏色?所有的牛都耕田、拉車、擠牛奶嗎?養了牛才知道牛的嘴巴老是動個不停,還直流口水是為什麼?甚至牛尿一泡尿,那麼大的動物,哇,簡直就像消防隊的水管連續噴射一樣……新經驗的產生是學習的動力,一切都是變動的,參與的過程是個酵素,它會慢慢催化,因為新奇、有趣、需要合作,真優改變,直也也會改變,當態度變了,關係也不同了。牛是活的,人是活的,情境也是活的,它之所以有趣,是因為許多突發的現狀得如何因應,完全不是經由設計而來。

  當我讀到善忘的直也,對老師交代的細節也能記得清楚,為了替成長的牛測量身高體重,他也願意把數學課沒學會的長條圖認真再學一次……的時候,深深覺得學習如果只是堆砌,知識只是填鴨,那來自孩子心底的潛移的變動,是不可能發生的。

  故事中的孩子,有許多知識和經驗來自於直觀的第一現場,他們寫值班紀錄,敘述觀察所見,都是學習重點。曾經我也在一所田園小學服務,配合課程,孩子們在校園裡養過毛蟲、小雞與兔子,他們一樣分工、觀察並記錄,有許多相似的情境,所寫的動物筆記,情真意足,拙趣所在令人十分感動。我至今重翻,仍覺機趣未鑿,小孩寵幸動物,是因為他們和動物一樣渾然,聚到一塊便是一片爛漫天真,小孩動物一家親,來自生活的探索歲月,孩子應當要一直保留天生的驚奇之心。

自序
故事緣起
木村節子

  最近只要一出門,幾乎都會遇上帶狗出門的人。養寵物的人愈來愈多,但同時,你是否也發現,到處都看得到呼籲飼主要好好處理糞便的告示?有時還會看到蛇逃跑了,河川裡出現鱷魚等新聞,讓大家感到很驚訝。

  動物不僅僅是可愛的玩具而已,牠們有感情、有生命。既然要飼養,就是「養育一個生命」,得負起應盡的責任。我就是懷抱這樣的想法,寫了這個故事。

  我曾到日本長野縣伊那市的小學,去參觀他們低年級養牛的情形。雖然那時候放暑假,但我採訪了級任老師,從他那兒聽到許多故事,他也拿孩子們的圖畫和作文給我看。寶寶的故事,就是從那裡誕生的。

  故事裡,我安排了很愛動物的直也,還有一開始不太喜歡牛的真優。這兩個主角從養牛的過程中,學到什麼呢?希望大家經由這本書,感受到動物的溫暖,以及生命的珍貴。




其 他 著 作
1. 單手女孩向前跑
2. 名偵探 10 日以繼夜當個名偵探
3. 名偵探系列9-10(共2冊)
4. 種蘿蔔:熱血大哥的追夢計劃
5. 名偵探系列5-8(共4冊)
6. 名偵探 5 糊裡糊塗當上名偵探
7. 名偵探 6 快要成為偉大名偵探
8. 名偵探 7 重出江湖的名偵探
9. 名偵探 8 雨過天晴的名偵探
10. 名偵探系列1-4(共4冊)
11. 名偵探 1 不知不覺變成名偵探
12. 名偵探 2 明天起就是名偵探
13. 名偵探 3 無論何時都是名偵探
14. 名偵探 4 就這樣變成名偵探
15. 約翰醫生的動物醫院
16. 中國式家教
17. 了不起!了不起!
18. 獅子變小豬+獅子超人誕生了+小獅子向前走
19. 故事奇想樹:妖精老屋
20. 故事奇想樹套書
21. 小獅子向前走!
22. 妙妙聯合國
23. 晴天有時下豬
24. 神奇的搬家機器人
25. 東征和尚-鑑真大師
26. 獅子變小豬
27. 鯨狗
28. 易開罐夏天
29. 丸子麵包
30. 神奇的畫筆
31. 不可思議的森林
32. 十二生肖同樂會
33. 莎士比亞
34. 大頭妹與眼鏡弟
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36. 小熊貝魯與小蟲達達(改版)
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56. 帶來幸福的酢漿草
57. 兒童版阿輝正傳
58. 名偵探 9 向前衝啊!名偵探