2. 多元文化公民權 23
（Multicultural Citizenship: A Liberal Theory of Minority Rights）
Will Kymlicka 原著 / 董秀蘭 導讀
3. 多元文化教育的抉擇：族群、性別與階級的五種取向 51
（Making Choices for Multicultural Education: Five Approaches to Race, Class, and Gender）
Carl Grant & Christine Sleeter 原著 / 劉美慧 導讀
第二篇 批判教育學的聲音 77
4. 受壓迫者教育學 79
（Pedagogy of the Oppressed）
Paulo Freire 原著 / 方永泉 導讀
5. 校園生活：批判教育學導論 99
（Life in Schools: An Introduction to Critical Pedagogy in the Foundations of Education）
Peter McLaren 原著 / 黃嘉莉 導讀
6. 邁向教育傳遞理論 123
（Towards a Theory of Educational Transmission）
Basil Bernstein 原著 / 王雅玄 導讀
第三篇 族群、性別與多元文化教育 149
7. 夢想的守護者：非裔美籍學童的教師典範 151
（The Dreamkeepers: Successful Teachers of African American Children）
Gloria Ladson-Billing 原著 / 陳美瑩 導讀
9. 跨越的教育學：女性主義、性政治、記憶與神聖性的中介 203
（Pedagogies of Crossing: Mediations on Feminism, Sexual Politics, Memory, and the Sacred）
M. Jacqui Alexander 原著 / 張盈□ 導讀
第四篇 多元文化教育的課程與教學 223
10.肯定多元性：多元文化教育的社會政治脈絡 225
（Affirming Diversity: The Sociopolitical Context of Multicultural Education）
Sonia Nieto 原著 / 劉若蘭 導讀
