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國民中小學九年一貫課程綱要：綜合活動學習領域(二版)

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			9789860224313
			教育部
			教育部
			2010年3月01日
			12.00 元
			HK$ 10.8

詳
細
資
料

* 叢書系列：教育學習
* 規格：平裝 / 60頁 / 29.7*21cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

教育學習

分
類

專業/教科書/政府出版品 > 政府出版品 > 教育學習 > 教育研究

同
類
書
推
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內
容
簡
介

　　教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、強健體魄及思考、判斷與創造能力，使其成為具有國家意識與國際視野之現代國民。本質上，教育是開展學生潛能、培養學生適應與改善生活環境的學習歷程。因此，跨世紀的九年一貫新課程應該培養具備人本情懷、統整能力、民主素養、本土與國際意識，以及能進行終身學習之健全國民。故爾，其基本內涵至少包括： 1.人本情懷方面：包括瞭解自我、尊重與欣賞他人及不同文化等。 2.統整能力方面：包括理性與感性之調和、知與行之合一，人文與科技之整合等。 3.民主素養方面：包括自我表達、獨立思考、與人溝通、包容異己、團隊合作、社會服務、負責守法等。 4.本土與國際意識方面：包括本土情、愛國心、世界觀等(涵蓋文化與生態)。 5.終身學習方面：包括主動探究、解決問題、資訊與語言之運用等。

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評

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