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親子都快樂的成績進步法:對每個小孩都有效的猶太式學習秘訣

親子都快樂的成績進步法:對每個小孩都有效的猶太式學習秘訣

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將於1個工作天內出貨
9789862165690
(土反)本七郎
陳美瑛
天下文化
2010年7月30日
87.00  元
HK$ 73.95
省下 $13.05
 
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* 規格:平裝 / 219頁 / 14.8*21.0 cm / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地:台灣




[ 尚未分類 ]














茼▽Е萿k,每天只要20分鐘,每周3次,
就能輕鬆提高孩子的學習熱忱,讓孩子變聰明。

  登上日本amazon暢銷書排行榜第一名
  在日本已獲1300對親子親身實證有效
  應屆考上東京大學的學生說:我就是這樣讀書的

  諾貝爾獎得主中,每4人就有1人是猶太人;哈佛、耶魯、康乃爾等名校中,每3 ~ 5人就有1人是猶太人。猶太人優秀的秘密,到底是什麼?

  原來,他們從小開始,就使用了一種非常有效率的學習方法,日本家庭學習達人(土反)本七郎發現後,將這個方法加以改良,成為親子可以共同參與、適用每個科目的「猶太式學習法」,並在日本各地推廣,已獲1300對親子採用,成功得到滿意的效果。

  「猶太式學習法」一點都不難,每天只要20分鐘,每周3~4次,就能輕鬆激發孩子的學習熱忱,提高孩子的自信,孩子會自動自發讀書,成績也將突飛猛進。

作者簡介

(土反)本七郎

  家庭學習顧問 / Dream Education株式會社負責人

  出生於群馬縣太田市。

  人生的座右銘是「日本的孩子的學力要從家庭學習開始改變!!」針對全國中、小學生以及家長們傳授「讀書方法」及「提高讀書熱忱的方法」。主要活動包括在全國各地舉辦講座、以家長為對象發行電子報(已達萬人訂閱規模),並且透過家庭訪問指導「讀書方法」等。「孩子會主動在書桌前念書了!」「兩個月偏差值就提高20!」等等,每天都會收到來自家長喜悅的心聲。

  另外,自己親手企劃、研發的家庭學習教材幫助讀者學會「讀書方法」,也獲得各界好評。

  喜歡的事:旅行(曾經橫越歐亞大陸)

  喜歡的一句話:所有知識都以經驗為基礎

聯絡方法
  Dream Education株式會社dreameducation.net/
  E-mail sakamoto@k-ikuji.com

譯者簡介

陳美瑛

  畢業於輔仁大學國際貿易學系、(輔系)日本語文學系,輔仁大學翻譯學研究所中日筆譯組。現為專業譯者。

  譯有《一定做得到的超專注力》、《一定做得到的絕妙發想術》、《去問哲學家吧!》、《潛能力》、《六點全部下班》等書。


央@劃時代的家庭學習法,
將為你的孩子帶來無限發展的可能性!

序章 為什麼那些孩子在短時間內進步這麼快?
1.提升學力的祕訣,隱藏在你意想不到的地方!
猶太人這麼優秀的祕密
提升學習成效的開端,「面對面學習法」到底是什麼?
孩子到底發生了什麼事!?
2不只提升學習成效,猶太式學習法還帶來三種好處
來自日本各地喜悅的迴響,透露出驚人的事實
應屆考上東大的學生也使用這方法

第一章 第一步,如何激發孩子的學習熱忱?
1.進行猶太式學習法前的準備工作
2.讓孩子突然改變表情的溝通訣竅
3.加強親子溝通的兩個步驟
4.「聆聽二法」:讓孩子說出煩惱與不安
5.「聆聽二法」1:笑容、開心、注視、附和
6.讓孩子愈講愈多的魔法
7.「聆聽二法」2:認同孩子所說的話

第二章 只要短短二十分鐘就OK!
何謂猶太式學習法?
1.重頭戲終於要上場,開始實踐猶太式學習法吧
2.讓孩子對猶太式學習法感興趣
3.開始執行的前一天及當天早上,應該做什麼?
4.好簡單!實踐猶太式學習法的步驟
5.如何克服你眼前的三道牆?
6.有助於實踐的三個智慧1:開心演出
7.有助於實踐的三個智慧2:引導說明
8.有助於實踐的三個智慧3:稱讚

第三章 培養堅強的實力!
針對不同科目,活用猶太式學習法
1.【數學】:更深入理解上課內容的訣竅
2.用「問題解說法」進一步提高數學實力
3.用「複述法」確定孩子真的懂了
4.【國語】:利用圖解法明白文章的來龍去脈
5.利用圖像思考,可迅速加強對文章的理解
6.透過親子討論,就能不知不覺培養表現能力
7. 親子具體執行討論法
8.【英語】:從培養聽說能力開始吧
9.同時提升會話能力與英語學力的「替換對話法」
10.【自然、社會】:輕鬆學習,留下記憶

第四章 考試分數有了驚人的進步!
針對不同科目的考試對策學習法
1.危險!請先搞清楚用功的定義
2.準備考試時,最有效率的步驟是什麼?
3.【數學】:利用類似題練習法找到「解題模式」
4.【國語1】:「找出理由的能力」是關鍵
5.【國語2】:短時間內記住大量的生字、生詞
6.【英語】:採用「替換對話法」就萬無一失
7.【自然、社會】:「三步驟學習法」快速提高分數
8.上補習班,成績卻沒進步的原因
9.中學考試的成敗,在於能否確實複習補習班課程

第五章 小小的家庭習慣,將改變孩子的未來!
1.若提高效果,最重要的事是什麼?
2.第1個家庭習慣:真心相信孩子的才華與能力
3.第2個家庭習慣:讓孩子看到家長的學習態度
4.第3個家庭習慣:不要逃避孩子的問題
5.所有的一切都與你的行動有關
結語 感謝與我相遇的各位


@劃時代的家庭學習法,將為你的孩子帶來無限發展的可能性!

  「猶太式學習法?聽都沒聽過……」

  「內容到底是什麼?」

  捧著這本書的你,腦中或許浮現這些疑問。

  是採用複雜而困難的手段嗎?還是讓孩子學會奇特的學習法?是特殊的記憶技巧嗎?還是可以變有錢的學習法?

  不,以上揣測都不對。

  我先把話說清楚。

  本書介紹的「猶太式學習法」,每天只要花二十分鐘實踐就可以了。而且,一星期只要實行三、四天,就能看到非常明顯的效果。

  「這二十分鐘要做什麼呢?」

  在這二十分鐘內,我希望親子可以共同做某件事。

  不過,我並不是要求父母和孩子一起呆呆地坐在書桌前用功念書。

  「不坐在書桌前用功?這樣成績怎麼可能進步!」或許你會這麼認為。

  不過,親子每天真的只要花二十分鐘共同做一件事,小朋友的成績就會像施了魔法般,有明顯的進步。

  無法置信吧?但事實上,已經有許多人利用這方法得到滿意的成果。

  甚至有人完全不上補習班,光是使用這個方法就考上東京大學。

  事實勝於雄辯,請你先聽聽實踐過猶太式學習法的人怎麼說吧。

  我兒子之前幾乎沒考過一百分,但現在每次考試幾乎都拿滿分,讓我很驚訝。雖然看起來好像被施了什麼魔法,不過這卻是事實。(小四男生之母)

  實踐學習法後兩個月左右,我女兒四個科目的偏差值(指相對平均值的偏差數值,反映每個考生在全體考生中的水準)提高了將近二十。如果早知道效果這麼好,就算是逼,也要逼她早點學這個方法。現在,連她最討厭的算術,她都覺得有趣了。(小六女生之母)

  我最小的兒子下學期考了滿分,這是以前從來沒有過的現象,讓我非常驚喜。(小二男生之母)

  這個暑假我們母女一起實行猶太式學習法,或許真的是這個方法產生效果,女兒開學的複習考表現亮眼,各科的老師都大感驚訝:「○○同學,你怎麼了?你這個暑假很努力喔。你找到讀書的方法了嗎?」女兒拿了以前從來不敢奢望的分數回家。看到女兒的成績,我高興得都要飛上天了。(國二女生之母)

  我試著改變對孩子的態度。結果,昨天補習班的考試中,女兒的理科、社會科都是班上最高分,算術的小考也破了自己的紀錄。女兒自己好像也產生自信了。她已經不像以前那樣,老是把「我討厭念書」掛在嘴上,而開始認為:「好像只要自己願意就辦得到耶?」真的很感謝這個方法!(小五女生之母)

  女兒自己開口說:「我要去念書了。」這是我以前從來不敢想像的畫面。而且,不擅長自然科的她也說了令人無法置信的話:「自然其實還滿簡單!」現在,她非常開心、快樂地實踐猶太式學習法。(小六女生之母)

  國二第一學期的期中考,女兒五科共考了二百二十分。到了第二學期期末考,她就達到自己設定的四百分目標。最讓人開心的是,女兒的老師說,她整個人變開朗了。以前沒有目標的她現在卻會說:「我想要達到某個目標。」(國二女生之母)

  我兒子十一月的模擬考成績與前一次的十月模擬考相比,每科的偏差值都有變化。國文從四十五到五十五,社會科從四十八到五十六,算術從五十四到五十八,自然從四十五到五十六,總分從四十八到五十七。大約一個月,偏差值就提高了九。(小六男生之母)

  這些親子到底發生了什麼事?要怎麼念書才能得到這樣的成果?

  我先做個遲來的自我介紹。我是家庭學習顧問(土反)本七郎,工作是針對全國中、小學的學生及家長,推廣「讀書方法」與「提高學習熱忱」等活動。

  活動的主要內容,是在日本各地舉辦講座、透過電子報提供學生和家長各種資訊,以及到府指導「讀書方法」等。我每天都透過這些方式,針對準備考試的家庭,提供有效的學習建議。

  簡單說,我就是家庭學習達人。

  另外,我親自指導過五百二十位學生,現在也在補習班授課,指導中、小學生有效的讀書方法。

  本書介紹的猶太式學習法,是以猶太人所使用的某種方法為基礎,加以發展而成的。

  聽我這麼說,你腦中或許又會浮現一個問題:「為什麼是猶太人?」

  我想,如果你看過猶太人的實際成就,就會明白。

  以諾貝爾獎為例好了。二○○八年,有四位日本人(其中一人是美國籍),獲得世界最具權威的學術獎項諾貝爾獎,當時全日本沸沸揚揚地談論這個話題。

  「日本人果真了不起。」很多日本人都這麼認為。

  那麼,讓我們看看到目前為止,有多少日本人得到諾貝爾獎。包括物理、化學、醫學、生理學、經濟、文學以及和平獎等六大項目,日本得獎者總共是十六人(其中一人是美國籍)。

  也就是說,日本人占所有得獎者(到二○○八年共七百八十九人)的百分之二。

  接著,讓我們看看,諾貝爾獎得獎者中又有多少猶太人。

  猶太人的人口,約只有日本人的十分之一。也就是說,如果日本得獎者有十六人,那麼猶太人只要有一或二人,就算不錯了。

  不過,請各位先別太驚訝喔。猶太人得獎者居然高達一百七十八人(資料來自www.jinfo.org)!

  全部得獎者共為七百八十九人,猶太人就占了百分之二十三。換句話說,諾貝爾獎得獎者中,每四人就有一人是猶太人。

  接下來,讓我為你介紹一些知名的猶太人吧。

  你可能會很驚訝,想不到竟然有這麼多名人都是猶太人。

  被譽為「影響二十世紀的三大名人」:愛因斯坦、佛洛伊德、馬克斯。法國總統沙柯吉(Nicolas Sarkozy),前美國國務卿奧爾布萊特(Madeleine Albright),前美國聯準會主席葛林斯潘(Alan Greenspan),前英國首相狄斯雷利(Benjamin Disraeli),前美國外交官、諾貝爾和平獎得獎者季辛吉,古巴革命家切.格瓦拉(Ernesto Rafael Guevara de la Serna),投資家索羅斯(George Soros),哲學家斯賓諾沙(Baruch de Spinoza),作家卡夫卡,畫家夏卡爾(Marc Chagall)、莫迪里安尼(Amedeo Clemente Modigliani),作曲家馬勒(Gustav Mahler)、孟德爾頌(Felix Mendelssohn-Bartholdy),電影導演史蒂芬.史匹柏,演員哈里遜.福特、達斯汀.霍夫曼,歌手比利.喬(Billy Joel)、艾瑞克.克萊普頓(Eric Patrick Clapton)、鮑伯.狄倫(Bob Dylan),服裝設計師羅夫.勞倫(Ralph Lauren),「李維牛仔褲」的創始者李維.斯特勞斯(Levi Strauss)、蜜斯佛陀化妝品創辦人蜜斯.佛陀(Maxfactor)、雅詩蘭黛化妝品創始人雅詩.蘭黛(Estee Lauder)。

  這些才華洋溢的人雖然各屬不同國籍,卻都是猶太人。

  接著,我再介紹更具現實感的猶太人資料吧──關於猶太人的「學歷與職業」。

  目前美國境內的猶太人,約有五百三十萬。以比率來說,約等於美國人口的百分之一.七八。也就是說,每一百個美國居民中,大約有兩人是猶太人。

  假設美國每個小朋友都會上小學,如果某個小學的一年級學生剛好是一百人,其中就只有兩個是猶太人。

  在這樣的比率下,想在學校中找到猶太人並不太容易。

  不過,到了大學後,猶太人所占的比率產生了變化。在哈佛、耶魯、康乃爾、普林斯頓等知名大學中,每三到五人就有一人是猶太人。

  許多猶太人都擁有高學歷。而且,有相當多擔任醫師、律師、大學教授、大公司主管等需要動腦的重要職務。

  所以,如果調查猶太人的平均年收入,也不難想像,他們的年收入會比其他種族高。

  如上所述,猶太人不僅在自己的國家以色列發展,也活躍於美國、英國、德國或是法國等世界舞台,並留下驚人的成就。

  猶太人獨占諾貝爾獎,培育眾多才華洋溢的子孫,更擁有傲人的實力。

  事實上,他們在學習時使用了某種技巧。本書介紹的猶太式學習法,就是應用這個技巧發展出來的。

  我並不是要強調,「讓孩子用這個方法念書就會變成愛因斯坦」或「就能得到諾貝爾獎」等這種非現實的夢想。

  當然,我也不願強迫孩子使用這個方法。

  透過這本書,我想傳達的想法是:「要不要試試在平常的學習或日常生活中加上這個學習法,讓孩子輕鬆提高學習成效與學習熱忱?」這是非常符合現實的提案。

  如果照著我介紹的步驟實踐猶太式學習法,你的孩子一定能夠與前面介紹的孩子一樣,得到滿意的成果。

  本書雖然以小學生的父母親為對象,不過,如果你的孩子是中學生,一樣也有值得期待的效果。

  實踐過這個學習法的母親,可以證明這點。

  快的話兩週,最慢也只要三個月,就可以看到效果。

  「從家庭學習開始,改變孩子的學習成果!」

  我抱著這樣的期盼出版了這本書。

  在書店陳列的眾多書籍中,你偶然翻開、閱讀這本書,或許也是個緣分。不過,我只想告訴你一件事──

  假如你不想一天花二十分鐘實踐「猶太式學習法」,那麼,請你把書放回原位。

  我確信這本書對於你跟你的孩子,將會是改變一生的衝擊。不過,如果你不親身實踐,這本書也將化為無用的紙張。

  「我想知道猶太式學習法的詳細內容,而且想親身實踐,確實得到成果。」

  我只想把猶太式學習法的一切,傳遞給具有如此強烈意識的你。

  當你闔上本書,你的孩子會產生多少變化呢?還有,孩子將會有什麼樣的未來呢?

  請趕緊踏出第一步吧。




其 他 著 作
1. 親子都快樂的成績進步法 + 歡樂學習,理所當然(增訂版)