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晨讀10分鐘:驚奇世界!科學故事集 4

晨讀10分鐘:驚奇世界!科學故事集

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9789862411896
大山光晴 / 監修、小崎雄等;科學故事集編集委員會/主編
詹慕如
天下雜誌
2010年9月02日
83.00  元
HK$ 70.55
省下 $12.45
 
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* 叢書系列:童書_晨讀10分鐘
* 規格:平裝 / 208頁 / 14.8*21.0 cm / 普級 / 部分彩頁 / 初版
* 出版地:台灣


童書_晨讀10分鐘


童書/青少年文學 > 科普/百科 > 科學














悀Q分鐘,讀出小博士 晨讀10分鐘──科學故事集
文章簡短有趣,題材包羅萬象,五大主題、三大專欄,最適合充滿好奇心的小學生!
每天晨間閱讀10分鐘,暖身醒腦,增添學習的元氣!

  壁虎尾巴斷了還可以活嗎?嬰兒在媽媽肚子裡做什麼?

  咖哩為什麼會辣?南極和北極哪邊比較冷?

  每天生活中的見聞真奇妙,翻開這本書,就能學會如何靠自己的力量去思考,找出這些不可思議事物背後的真相,一點都不難!

  「哇!驚奇世界!」45篇奇妙有趣的科學故事,提升孩子「觀察力」。內容豐富多元,包含五大主題:身體的故事、動物的故事、生物的故事、生活中的故事、地球和宇宙的故事。還有三大趣味專欄:科學大驚奇、科學家小傳、科學小實驗。讓正在學習中的孩子們每天都能解開一個科學奧祕,因此體會到知識領悟的愉悅和快樂。

  為了讓小學中年級的孩子更容易吸收這些科學上的知識,內容以孩子自己的身體或者生活週遭現象的問題為中心,深入淺出的簡潔說明,輕輕鬆鬆就能看懂這些故事裡的科學現象和基本原理。除此之外,也加入了昆蟲大師法布爾和電話發名家貝爾的小傳記,以及奇聞佚事專欄、基礎科學小實驗等單元,來擴展孩子們的科學視野。

系列特色

  1.台灣第一套針對「晨讀10分鐘」運動策劃編選之讀物。

  2.10分鐘內能完整讀完的短篇科學故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。

  3.專為小學生設計的知識讀物,全套共六冊,分齡提供不同的閱讀量與知識深度。

  4.五大分類,包含身體、生物、生活環境、食物、地球和宇宙等多元主題,一次涵括。

  5.每天一篇一看就懂的奇妙故事,養成科學思考好習慣。

監修者簡介

大山光晴(Ohyama Mitsuharu)

  1957年生於東京。東京工業大學研究所修士課程修畢。歷經高中物理教師、千葉縣立現代產業科學館高級研究員等,目前擔任千葉縣綜合教育中心主任指導主事,負責理科教育課程開發及科學技術教育指導。也經常參與科學實驗教室或電視的實驗節目等的演出。

  日本物理教育學會前副會長,主要著作、監修作品有『少年學研圖鑑 科學的實驗』、『百圓店大實驗』(學研)、『家裡就能完成的科學實驗』(角川)、『愉快的科學實驗』(永岡書店)、『簡單道具大實驗』(大月書店)等。

譯者簡介

詹慕如

  台灣大學歷史系、東京設計師學院工業設計科畢業,目前就讀輔仁大學翻譯學研究所,並從事專職日文口、筆譯。譯作有《最後的記憶》、《客房中的旅行》、《小孩的宇宙》、《幸福,從心開始》等。童書譯作有《蜥蜴微笑》、《小青蛙睡午覺》、《狐狸電話亭》、【太空忍者豬豬丸】系列等。


撉漪G事
嬰兒在媽媽肚子裡都在做什麼?
為什麼會肩膀酸痛?
為什麼吃早餐對身體好?
跪坐後為什麼腳會麻?
嘴巴為什麼會臭?
為什麼會得流行性感冒?
為什麼人老了之後會長皺紋、白頭髮?
為什麼跑步的時候肚子會痛?
為什麼會長痣?
為什麼會流眼淚?科學小實驗:咦?搖搖晃晃——單腳站立的平衡實驗

生物的故事
為什麼壁虎的尾巴斷了還可以活著?
貓一洗臉就會下雨,是真的嗎?
駱駝背上為什麼會有駝峰?
魚要怎麼睡覺?
動物會不會蛀牙?
袋鼠身上為什麼有袋子?
海豚有多聰明?
科學大驚奇:從化石看恐龍的秘密——暴龍身上有長羽毛!!

植物的故事
向日葵的花會朝向太陽的方向開嗎?
真的有能吃的花嗎?
含羞草被觸摸之後為什麼會低頭鞠躬?
野生動物的糞便都消失到哪裡去了?
蟬為什麼總是叫個不停?
蝴蝶的嘴巴為什麼是圓的?
有沒有會教養子女的昆蟲?
科學小傳記:『昆蟲記』,描繪精采的昆蟲故事——法布爾

生活中的故事
為什麼鉛筆可以寫字?
為什麼用電話可以跟遠方的人說話?
為什麼在電車裡往上跳,還是會掉落在同一個地方?
條碼的原理是什麼?
冰淇淋是怎麼做成的?
咖哩為什麼會辣?
果凍為什麼會QQ的?
卡通是怎麼畫成的?
新幹線的車頭為什麼是尖的?
科學小實驗:瞬間變出洋芋片——微波爐的香脆實驗

地球和宇宙的故事
風為什麼會吹?
天氣預報是怎麼做出來的?
海市蜃樓是什麼?
為什麼海會漲潮退潮?
南極和北極那邊比較冷?
地球是什麼時候、怎麼誕生的?
流星是怎麼出現的?
科學小傳記:從教育家到電話發明家——貝爾

給家長的話 讓科學小芽成長茁壯的「觀察力」——大山光晴
企劃緣起 成長與學習必備的元氣晨讀——何琦瑜
專家推薦 晨讀十分鐘,改變孩子的一生——洪蘭


怬?讓科學小芽成長茁壯的「觀察力」
文 /日本千葉縣綜合教育中心課程開發部部長 大山光晴

  四年級的孩子不管在家庭或者在學校裡,都已經算個小大人了。不管是想法或者行動,都顯得更為積極。面對四年級生充滿好奇的各種問題,我們也必須傾全力用心回答。

  四年級生從三年級就開始學習理科的各種領域,對理科的興趣也更加濃厚。孩子們同時也會從各種地方找到疑問的種子。這些孩子們發現的疑問種子,只要我們適當給予光、水和養分,孩子們的未來將會更加燦爛有希望。別讓疑問的種子僅止於發芽,希望這些種子都能長出強健的莖幹,最後開出美麗的花朵。

  因此,在這個時期我們特別想教會孩子「自己體驗觀察」的重要。即使長大之後,這種學習的態度依然會永遠保留在心中。

  這本《晨讀10分鐘:驚奇世界!科學故事集4》不僅可以讓喜歡理科的孩子讀得津津有味,也能讓以往只喜歡運動和音樂等、開始注意自己的身體和宇宙的孩子擴展自己的興趣。

  在傳記方面書中介紹了法布爾和貝爾。希望孩子們能從這兩人身上學習堅毅觀察和細心的重要。

  目前社會的許多課題,現在閱讀這本書的孩子們將來都應該會一一解決。我深信孩子在幼年解開小謎題的樂趣,將會延續為長大成人之後對日常工作的滿足感和生活的喜悅,讓所有孩子都能度過有意義的人生。

系列推薦文
晨讀10分鐘,改變孩子的一生
國立中央大學神經科學研究所教授 洪蘭

  古人從經驗中得知「一日之計在於晨」,今人從實驗中得到同樣的結論,人在睡眠的第四個階段會分泌跟學習有關的神經傳導物質,如血清素(serotonin)和正腎上腺素(norepinephrine),當我們一覺睡到自然醒時,這些重要的神經傳導物質已經補充足了,學習的效果就會比較好。也就是說,早晨起來讀書是最有效的。

  那麼為什麼只推「十分鐘」呢?因為閱讀是個習慣,不是本能,一個正常的孩子放在正常的環境裡,沒人教他說話,他會說話;一個正常的孩子放在正常的環境,沒人教他識字,他是文盲。對一個還沒有閱讀習慣的人來說,不能一次讀很多,會產生反效果。十分鐘很短,只有一個小時的六分之一而已,對小學生來說,是一個可以忍受的長度。所以趁孩子剛起床精神好時,讓他讀些有益身心的好書,開啟一天的學習。好的開始是成功的一半,從愉悅的晨間閱讀開始一天的學習之旅,到了晚上在床上親子閱讀,終止這個歷程,如此持之以恆,一定能引領孩子進入閱讀之門。

  新加坡前總理李光耀先生看到閱讀的重要性,所以新加坡推O歲閱讀,孩子一生下來,政府就送兩本布做的書,從小養成他愛讀的習慣。凡是習慣都必須被「養成」,需要持久的重複,晨讀雖然才短短十分鐘,卻可以透過重複做,養成孩子閱讀的習慣。這個習慣一旦養成後,一生受用不盡,因為閱讀是個工具,打開人類知識的門,當孩子從書中尋得他的典範之後,父母就不必擔心了,典範使讓自動去模仿,就像拿到世界麵包冠軍的吳寶春說:「我以世界冠軍為目標,所以現在做事就以世界冠軍為標準。冠軍現在應該在看書,不是看電視;冠軍現在應該在練習,不是睡覺……」,當孩子這樣立志時,他的人生已經走上了康莊大道,會成為一個有用的人。

  晨讀十分鐘可以改變孩子的一生,讓我們一起來努力推廣。




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