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7個習慣教出優秀的孩子 + 每個孩子都是第1名
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9780004174648
史蒂芬．柯維、陳之華
天下文化
2010年12月24日
227.00 元
HK$ 192.95
詳
細
資
料
* 規格：平裝 / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣
分
類
親子教養
>
潛能/學習力啟發
同
類
書
推
薦
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內
容
簡
介
習慣教出優秀的孩子 / 史蒂芬．柯維 著
這是一個充滿機會與挑戰的新世界，孩子的未來無法預測，而他們身處的現在一旦逝去無法重來。幫助孩子做好面對未來的準備，你要怎麼掌握這唯一的機會？成功學大師柯維帶領你，為孩子打造領導力，讓孩子擁有在未來勝出的能力。
柯維在《與成功有約》中提出成功人士的七個習慣，影響了全球千千萬萬人，至今，這七個習慣還在全球的企業、組織、政府及高等學府中廣受應用。
在一次演講中，一位小學校長詢問柯維，這七個習慣也適用於五歲小孩嗎？柯維說，我看不出有任何不行的理由。
這一次會面，開啟了一個好得令人難以置信的領導力教育風潮。
在當今這個變化快速又複雜到無人能解釋的時代，過去單純的傳授知識的教育方式，早已無法讓孩童在這樣的世界裡存活，更不用提成為一個成功人士。
但是，從一位小學校長領頭實行的領導力教育，激發出了孩童心中的卓越潛能，為自己負責，領導自己在變化莫測的時代中昂頭領先。他們讓大家驚豔的改變，不僅是進步的學業成績、大幅減少的紀律問題以及提升的父母滿意度。孩子對自己的信心、老師對教育成果的自豪、全校上下所塑造的校園文化，更讓孩子在面對世界無法預測的變化中，都能充滿自信，迎向人生，接受各種挑戰。
柯維自己對這一波領導力教育的發生與茁壯，也深感戰兢與謙卑，他知道這關乎孩子的未來，人類的未來，也知道這是許多人共同努力的成果。
這本書記錄了這波領導力教育的開始與發展，現在，這波教育風潮正往全世界蔓延開來，為全世界每一個年輕孩子的生命帶來改變。
每個孩子都是第一名 / 陳之華 著
《每個孩子都是第一名》記錄了作者在芬蘭生活的所見所聞，以及兩個女兒學校生活的點點滴滴。
藉由自身的觀察與感受，作者在書中不斷比照、對應台灣和芬蘭在教育方面的差異，對於台灣社會爭執不休的教改的內涵、資優班制的存續、學校排名、補習風氣、孩子的價值觀等議題，有深刻且多面向的討論。
本書能提供所有關心教育的父母、老師、行政官員，甚至是飽受課業壓力的孩子，一個自我省視、重新思考教育本質為何的機會。
洪蘭教授在序文中說：「這本書是我所看到比較東西雙方教育制度最親切、最有人性，也最好看的一本書。」
不為孩子排名，也沒有人人都想進入的第一志願，老師學校也不會被升學率高底所牽引，沒有這些注定要扭曲學習心態的目標存在，芬蘭教育一心想的，是盡力幫助每個孩子找到自己人生最適當的位置，讓行行都能出狀元。
為什麼芬蘭做得到？對於過度強調競爭、課業壓力繁重的台灣教育體制，芬蘭教育值得我們深思與借鏡。
作者簡介
史蒂芬．柯維 Stephen R. Covey
哈佛大學企管碩士，楊百翰大學博士。他是柯維領導中心的共同創辦人，也是富蘭克林柯維公司的副主席，曾協助眾多企業、教育單位與政府機關訓練領導人才。柯維博士曾被《時代》（Time）雜誌譽為「人類潛能的導師」，並入選為全美二十五位最有影響力的人物之一。在領導理論、家庭與人際關係、個人管理等領域素負盛名。 柯維博士的著作《與成功有約》高踞美國暢銷書排行榜長達十餘年，在全球七十個國家以三十二種語言銷售超過一千兩百萬本，其他著作如《與領導有約》、《與時間有約》，也是近來相當暢銷的企管書籍；其他相關作品還有《與幸福有約》、《第八個習慣》等。
陳之華
旅居芬蘭六年，亦曾居住英國、美國、奈及利亞等國多年。
英國曼徹斯特都會大學視覺傳播碩士。
現為自由撰稿人，著有《沒有資優班，珍視每個孩子的芬蘭教育》（木馬文化出版），並擔任天下雜誌《親子天下》、城邦《旅人誌》、芬蘭《Agenda》英文雜誌等專欄作者。
曾任職台灣的紐約設計公司、美商李奧貝納廣告公司、格蘭英語、格瑞文理中心等。並曾在美國開設個人工作室、西非洲卡拉巴大學藝術系客座講師、擔任芬蘭赫爾辛基國際婦女會理事。
作品
譯作：【知性之旅】《泰國》、《尼泊爾》、《以色列》，【鹿橋】《亨利八世》、《伊利莎白一世》等書。
譯編：【夏威夷旅遊局】《夏威夷各島觀光圖集》、《夏威夷歐胡島旅遊》等。
其他經歷
台灣《T3雜誌》、《Macworld麥克情報》國際中文版特約翻譯及撰稿，美國GTE電話公司、夏威夷旅遊局、夏威夷玻里尼西亞文化中心、泛太平洋學院等特約編譯與藝術設計、受邀擔任2008年全球華文部落格大獎初選評審，以及《外交候鳥向前飛》（遠流出版）文集作者之一，並協助《芬蘭一百個社會創新》（天下雜誌出版）一書之相關文字審閱。
部落格
《北國風情》，獲2007年全球華文部落格大獎年度最佳「生命記錄」首獎。
tw.myblog.yahoo.com/yolanda-chen/
書
評
其 他 著 作
